4． 各組超過2/3成員不信任本組班幹部，可聯名提出改選。
5． 連續2周量化考核低於80分的班幹部，自動離職。
三、值日制度
值日表：（每組值日生第乙個為組長，負責當天值日生的工作安排和檢查）
1 a1、a2、a3、a4 5
2 a5、a6、a7、a8 6
3 b1、b2、b3、b4 7
4 b5、b6、b7、b8 8
1． 當值值日生有權監督所有學生各方面的表現，並進行考核。
2． 值日生做好當天衛生工作。（1.課間及時擦乾淨黑板、講台；2;早自習後、課間操、下午第一節課前進行衛生檢查並打掃地面；3.
晚自習前要擦掃門窗、黑板、櫃檯和地面；4.晚自習後關好電源、鎖好門窗。）
四、考勤制度
1． 值周班幹部負責記錄考勤，在周會上公布。
2． 在校請假，需填寫請假條，報班主任批准。
3． 在家請假或請假回家，需填（補）寫請假條，家長簽字，報班主任批准。
五、考核制度
1． 每位學生每週基礎分為100分，每週量化考核得分為基礎分加上一周的加分和減去一周的減分。學期得分為每週的平均分。
2． 每位學生可在自己的職權範圍內對其他同學進行管理、監督，並依照考核細則和平分標準進行加分或扣分。如扣分，應及時必須告知本人，並記錄清楚扣分理由（見附件考核表）。如加分，應記錄加分理由，並報本組班幹部審批，給本組班幹部加分應報班長批准。
3． 如果對扣分不滿，可以在當天向相關班幹部或班長提出申辯，由班幹部裁決；如仍不滿，可提請班主任裁決。
4． 學校的各項獎勵要以量化考核為依據，一周得分前五位的同學為「周星」，一月得分前五位的同學為「月星」，一學期得分前五位的同學為「優秀學生」。
考核細則和評分標準：
略六、工作程式
1． 每日有一名值日班幹部，每日在讀報時間向全班同學總結匯報全班當日表現，表揚好人好事。匯報材料交給值周班幹部。
2． 每週召開一次週會，紀律組組長點評本組同學情況，各組班幹部總結本組情況，值周班幹部總結本班總體情況。
3． 每週各組班幹部統計出本組成員的量化考核情況，並在班會匯報本組的工作情況。各組彙總出每位同學的得分。
班級管理辦法
班級管理工作是以對家長和學生負責為前提，並且配合學校總體工作而開展的。而開展班級工作尤其以德育為首，本著先育人後成才的理念去開展教學工作的 我的班級管理工作所謂策略和方法，其實跟其他老師們一樣，很簡單，也很笨。就一字 靠。用心去靠。靠與有關學生的一切事務，和學生的一切，靠的目的就是為了以後少靠，就是...
班級管理辦法
人人平等 人人都參與 人人都鍛鍊 人人都是乙份子。一 值日班長 值周組長 值周捨長 1 值日班長 1 值日班長負責喊班 檢查衛生 維持紀律 統計扣分情況。2 檢查衛生必須在學校檢查之前完成，並對不合格之處及時整改。3 值日班長第二天第一節課後班空到辦公室匯報。2 值周組長 1 無具體勞動任務。2 值...
班級管理辦法
一 組織結構 注 字母代表學生，每位學生有一項管理職責，可兼多項。班委會紀檢組1小組2小組3小組4小組 學習組各科課代表 文體組兩操集合唱歌 宣傳組板報廣播報刊 勞動組教室 生活組就餐就寢 班委會組成 班長 a1 副班長 a2 紀檢委員 b 學習委員 c 文體委員 d 宣傳委員 e 勞動委員 f 生...