一：實習目的
學會用protel99se繪製原理圖，理解熟悉基本的電子元件，製造四人搶答器
二：實習內容
本次實習一共3周，第1周主要是上機實習和一些講座，通過上機實習，我們了解了電子製圖軟體protel99se的基本用法，並學會用它繪製四人搶答器的原理圖和pcb圖，通過講座我們知道了本次實習的日程安排，給我們普及了一些基本的安全用電的知識和重要性。
第2周主要是上機實習、講座和製版練習，讓我們了解並進行焊接練習，第二週快結束時，我們進行了焊接考試和上機考試。
第3周主要是焊接元器件，開始組裝四人搶答器，進行除錯和故障診斷分析，完成最後作品。
用protel99繪製四人搶答器的原理圖如下：
四人搶答器 pcb圖
3、搶答器的組成及工作原理：
四人搶答器主要有四個搶答按鈕,乙個復位按鈕，4個發光二極體，5個普通二極體，1個蜂鳴器，2個電容，7個電阻，4個整合塊組成。每次搶答蜂鳴器只對乙個搶答按鈕起作用，每個搶答按鈕對應乙個發光二極體，當搶答開始時，第乙個選手按下按鈕時，對應的發光二極體亮，此時蜂鳴器響，其他選手再按按鈕沒用，除非按下復位按鈕，從新開始。
四、實際操作
雖然在先前的講座中老師已經告訴我們了焊接的基本操作，一些工具的基本用法，以及注意事項，但在實際焊接過程中，我還是犯了一些錯誤，比如虛焊，上錫太多等，但是在隨後的操作過程中，這些小問題都解決了。
焊接過程中，我發現焊接電子元件比較容易，很快就焊好了，但是後來焊接導線時就不那麼容易了。首先，當電烙鐵靠近導線是，導線外部的皮會慢慢熔化掉，這使得線頭裸露的太多，容易發生短路現象；第二，有的導線太短，使得焊接很困難，而有的焊接點是多根導線連線一點，當一根導線焊上去後其它導線就掉下來了，往往要重複多次才能成功焊上去；第三，焊接點比較密集，有比較小，上錫是有的上多了，有的則只有一點點，很不美觀。像這樣的小問題還有很多，但是漸漸熟練操作後，這些問題都基本解決了。
5、進行除錯
1、所有的元器件和導線焊好以後，根據電路圖對照檢查一下，看看是否全部焊接正確，確保沒有虛焊，漏焊等
2、接通電源，按下第乙個搶答按鈕，看對應的發光二極體亮不亮，蜂鳴器有沒有響，此時繼續按下其它3個按鈕，看看蜂鳴器是否受影響，若沒問題，則按下復位鍵，按同樣步驟檢驗其它3個搶答按鈕，看看是否正常。
3、若一切正常，則搶答器製作成功，若還有問題，則繼續檢查除錯，直到沒問題。在製作完成後，注意整理導線，盡量做到美觀。
四人搶答器實物圖：
6、心得體會：
短短3周的電子實習很快就過去了，在繁忙的學習生活中可以有這種動手又動腦的實習周我覺得很有意義，不僅讓我了解了一種新的製圖軟體protel99se，同時還鍛鍊了我的動手能力，讓我明白了不能只學書上的理論知識，要注重培養自己的動手能力，把理論知識用於實踐操作中，要從實際出發，理論聯絡實際。本次實習不但提高了我解決問題的能力，還讓我懂得團結、與同學互幫互助的重要性，我會珍藏自己的作品，它具有一種紀念意義。
四人搶答器電路圖原理說明
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