長沙理工大學電工技術實習報告

學院：電氣與資訊工程學院

專業：電氣工程及其自動化

班級：工業電氣自動化1101班

學號：201197250115

姓名：左明亮

時間：10月24日—10月28日

地點：一教 7樓

指導老師：廖曉科、劉輝

實習專案一

室內簡單照明電路安裝

實習目的：

◆ 了解安全用電常識

◆ 掌握電工基本技能

◆ 掌握常用電工器件使用

實習要求：

◆ 熟悉實習工具的使用

◆ 掌握簡單照明線路接線

◆ 接線線路準確、節省、美觀

實習內容

◆ 安全用電常識

◆ 電工工具和材料的認識及其使用

◆ 導線及導線與接線柱的連線

◆ 布局和走線

工作原理：

用電器支路通電，獲得電流，用電器工作。

電路圖如下：

注意事項：

注意導線之間的接線方法，注意人身安全。

實習步驟：

合上閘刀開關，主電路通電，白熾燈有電流通過，發光。再合上支路開關，日光燈有電流流過，發光；開啟閘刀開關，白熾燈和日光燈熄滅；閘刀開關控制整個電路。

實驗小結：

第一天認識了廖老師,其風趣幽默搞笑於一體，但不失紀律,我們在」皇上」的悉心教導下開始認識電工。我們初步了解基本的電器元件知識，如開關，燈泡，線路連線等。這是我們第一次有理論向實踐的一次轉變，通過簡單照明電路的安裝，也是首次把理論運用於生活。

實習專案二

電度表配電線路的安裝與除錯

實習目的：

◆ 掌握電工基本技能

◆ 學會使用電度表並了解其內部結構

◆ 了解日光燈的工作原理

◆ 練習如何認識和使用試電筆

◆ 了解空氣開關的作用和構造

◆ 學會正確安裝電度表以及照明電路

實習內容

◆ 簡單照明電路

◆ 電度表配電電路

◆ 空氣開關結構

實習要求：

◆ 正確使用電能表

◆ 學會電能表的接線方法

◆ 接線線路準確、節省、美觀

工作原理：

1.電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力，使鋁盤轉動，同時引入制動力矩，使鋁盤轉速與負載功率成正比，通過軸向齒輪傳動，由計度器計算出轉盤轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成。

電度表是用來測量消耗電能的儀器，它有四個接線柱：1，3接進線，且為火線和零線；2，4接出線，且為火線和零線。

2.空氣開關是一種半自動開關電器，它集刀開關，熔斷器，熱繼電器和欠壓繼電器的功能於一體，是一種可手動合閘和分閘，又能在欠壓，失壓，過載或短路故障發生時自動分閘的電氣器件

電路圖如下：

注意事項：

◆ 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。

◆ 正確連線電能表，注意人身安全。

◆ 開關必須接在火線上

◆ 在拆除電路時，應首先將總電源斷開，方能動手拆除電路。

◆ 電度表應垂直於地面安裝

◆ 銅絲不能外漏以防短路和觸電

實習步驟

接通閘刀開關，電能表不轉動。接著開啟空氣開關，日光燈發光。開啟支路按鈕開關，白熾燈發光。電度表微弱轉動。最後提上閘刀開關，白熾燈、日光燈熄滅，電度表停止運轉。

實驗小結：

今天我們進行了安裝電度表配電線路的安裝與除錯的實驗，了解電度表的結構,12為火線介面,34為零線介面,通過對電度表的觀察和實際操作，對生活中的電路有了初步的了解.

實習專案三

繼電器線圈點動、長動控制電路

實習目的：

◆ 了解繼電器線圈自鎖的原理

◆ 了解常開、常閉觸點的使用

實習要求：

◆ 正確連線繼電器線圈，使其具有點動、長動的作用

實習內容

◆ 電路點動控制原理

◆ 電路長動控制原理

工作原理：

紅色按鈕開關為常閉（動斷）觸點，黑色、綠色按鈕開關為常開（動合）觸點。其中，黑色按鈕開關控制繼電器km1的工作；斷開時，繼電器km1停止通電，即為點動控制。綠色按鈕開關控制km2的工作，當其斷開時，由於繼電器km2的常開（動合）觸點閉合，繼電器km2仍然通電，即為長動控制，達到自鎖的目的。

電路圖如下：

注意事項：

◆ 注意繼電器線圈常開觸點是一一對應的，不要張冠李戴

◆ 選擇恰當的安裝方法，達到節省、美觀、快速的目的

實習步驟：

電路接通電源後，按下綠色常開觸點按鈕，繼電器km1通電；斷開時，km1停止工作。接下來按下黑色常開觸點按鈕，km2通電；斷開時，km2仍然通電。最後，按下紅色常閉觸點按鈕，繼電器km1、km2均停止工作。

實驗小結：

這是我們提公升iq 20%實驗,繼電器點動長動控制，難度有了一定的增加，掌握工業電器元件繼電器，這是我們第一次接觸了較複雜的控制電路，通過對繼電器線圈以及常開常閉觸點的學習，慢慢開始了解工業自動化生產的作用與意義！

實習專案四

繼電器線圈之間控制電路

實習目的：

◆ 掌握繼電器線圈聯鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法

◆ 掌握繼電器線圈常開觸頭在電路中的應用。

實習要求：

◆ 正確連線繼電器線圈，使其具有乙個繼電器線圈的運作情況控制另乙個繼電器運作的特點

工作原理：

紅色按鈕開關為常閉（動斷）觸點，黑色、綠色按鈕開關為常開（動合）觸點。其中，黑色按鈕開關控制繼電器km1的工作，且為長動控制。在繼電器km1通電的情況下，綠色按鈕開關控制km2的工作，由於繼電器km2的常開（動合）觸點閉合，繼電器km2仍然通電。

但當繼電器km1停止工作，及紅色常閉觸點斷開時，繼電器km2也停止工作，即達到聯鎖的目的。

電路圖如下：

注意事項:

◆ 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。

◆ 接線線路節省、準確、美觀

◆ 注意人身安全

工作過程:

電路接通電源後，按下綠色常開觸點按鈕，繼電器km2不工作，斷開開關。然後按下黑色常開觸點按鈕，繼電器km1通電；接著按下綠色常開觸點按鈕，km2通電；斷開時，km2仍然工作。最後，按下紅色常閉觸點按鈕，繼電器km1、km2均停止工作。

實驗小結:

這個實驗是基於上乙個實驗的擴充套件，新增了幾個線路，讓實驗的難度加深，在接線過程中，由於線路比較多，要合理安排好線路，避免混雜，導致出錯。通過對繼電器線圈的深入了解，我學習到了基本控制電路。

實習專案五

電動機正反轉控制電路

實習目的：

◆ 掌握繼電器線圈互鎖控制電路的工作原理、安裝及操作方法。

◆ 掌握繼電器線圈常閉觸頭在電路中的應用。

實習要求：

◆ 正確連線繼電器線圈，使其具有互鎖控制電路的作用

工作原理：

紅色按鈕開關為常閉（動斷）觸點，黑色、綠色按鈕開關為常開（動合）觸點。當單獨按下黑色或者綠色常開觸點按鈕時，由於串聯在km1支路上的km2觸點和串聯在km2支路上的km1觸點均為常閉觸點，所以繼電器km1和km2均能正常工作。但當繼電器km1通電時，由於串聯在km2支路上的km1觸點斷開，所以km2不能工作。

電路圖如下：

注意事項：

◆ 注意繼電器線圈常閉觸點是一一對應的，不要張冠李戴

◆ 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。

◆ 若有異常情況，立即斷開總電源，查明原因，經老師指導後才能通電操作

工作過程：

合上閘刀開關，當按下黑色常開觸點按鈕時，繼電器km1正常工作，且為長動控制。但此時按下綠色常開觸點按鈕時，km2不能工作。同理，當按下綠色常開觸點按鈕時，繼電器km2正常工作。

但此時按下黑色常開觸點按鈕時，km1不能工作。最後，按下紅色常閉觸點按鈕，繼電器km1和km2均停止工作。

實驗小結：

通過對繼電器線圈聯鎖、互鎖控制電路的學習，以及繼電器常開、常閉觸點的認識，我掌握了繼電器線圈之間可以有著相互制約的聯絡。也是工業自動控制電路的應用！

實習專案六

電動機正反轉控制電路與主電路連線

實習目的：

◆ 掌握三相電動機正、反轉主電路的工作原理以及安裝方法。

◆ 了解三相非同步電動機的基本結構和連線方式。

實習要求：

◆ 正確連線繼電器線圈和電動機

◆ 接線線路準確、節省、美觀

工作原理：

1、為了避免繼電器km1（正轉）、km2（反轉）同時得電吸合造成三相電源短路，在km1（km2）線圈支路中串接有km2（km1）常閉觸頭，確保線路工作時繼電器km1、km2不會同時得電而產生誤動作，以達到電路互鎖的目的。

2、根據三相非同步電動機的原理，要改變電動機的轉向，只須將電動機接到三相電源的三根電源線中的任意兩根對調位置(即改變通入電動機的三相電流相序)。

3、電路接通電源後，當繼電器km1通電後，在主電路中繼電器km1的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿乙個方向轉動(正轉)。當繼電器km2通電後，在主電路中繼電器km2的三個常開觸點閉合，電動機啟動，沿另乙個方向轉動(反轉)。

電路圖如下：

注意事項：

◆ 學生安裝電路完畢，須經老師檢查後才能通電操作。

◆ 發現異常情況，立即斷開總電源，查明原因，經指導老師檢查後才能通電操作。

◆ 如發現電機不轉，且有嗡嗡叫聲，也要立即斷開電源，檢查電機是否缺相。

◆ 三相電動機安裝要牢固、穩定、水平放置。

工作過程：

合上閘刀開關，當按下黑色常開觸點按鈕時，繼電器km1通電，電動機啟動，沿乙個方向轉動(正轉)。按下黑色按鈕使電動機停止轉動。當按下綠色常開觸點按鈕時，繼電器km2通電，電動機啟動，沿另乙個方向轉動(反轉)。

最後，按下紅色常閉觸點按鈕，電動機停止轉動。

實驗小結：

這是我們最後乙個實驗，我也是搓成了」第一次」事故,由於接線的錯誤,導致了短路,380v的短路電流瞬間火花四濺,整棟樓的總電源跳閘.通過對電動機正、反轉工作原理的學習，使我加深了電工的基本技能的認識。在細心的基礎上，掌握各種各樣的電路知識，增強親自實踐的能力，是我們現在努力奮鬥的目標。

電工技術實習體會

在實習中,我體會最深的是我接線的錯誤導致短路,當時」砰」的一聲火花四濺瞬時跳閘， 380v的短路電流的威力，也讓我深深感受到工業電氣的危險性，最重要的是從失敗中總結經驗，戰勝苦難克服恐懼，不斷地提高自己的技能與知識的視野。

第一天認識了廖老師,其風趣幽默搞笑於一體，但不失紀律,我們在」皇上」的悉心教導下開始認識電工,同時使我們的iq提高到160。我們初步了解基本的電器元件知識，如開關，燈泡，線路連線等。這是我們第一次有理論向實踐的一次轉變，通過簡單照明電路的安裝，也是首次把理論運用於生活。

長沙理工大學電工技術實習報告

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