尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家上午好！
今天是屬於我們的節日，在這特別的日子裡，我很榮幸能代表全體獲獎教師發言。首先感謝縣教育局和輔導站、學校的表彰獎勵獎，面對這乙份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到了領導和同事們的肯定，我們的辛勤付出得到了回報。
我——許多教師中的一員，我們的工作是平凡的；是快樂的。
我們平凡，是因為我們沒有什麼動人的事蹟。我們做的事情，任何乙個教師都能做到。因為教師是乙個平凡的職業，並不需要有什麼特殊超人的稟賦，並不考驗乙個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松賽跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。
我們並不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出 , 你的智慧型和愛心。這對任何一名教師都不是什麼難事，難的是持之以恆，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為乙個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好；課堂上乙個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有**的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。
辛苦需要快樂衝兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像公尺盧提倡快樂足球那樣。
我們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上公升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們看到自己的書和**出版時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了乙個當今學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們更加快樂。
同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎後，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今後的工作做得更好。
最後祝大家：節日快樂！身體健康!
石門鎮中心小學
王振蓮2023年9月10日
教師節獲獎教師發言稿
尊敬的各位領導 老師 同學們 大家好！今天祥閣學校大廳裡歡聚一堂，我們高興，滿懷豪情迎接第二十九個教師節 我們振奮，躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十週年。在色彩繽紛的時節 在歡樂難忘的時刻，請允許我代表全體教師向各位領導 老師致以節日的祝賀和親切的問侯，同時對同學們致以良好的祝願和殷切的期望！十年來，按照...
教師節教師代表發言稿
作為一名教師，在這裡，我想代表廣大教師作出幾點保證。一要愛崗敬業 關愛學生。我們會忠誠於黨的教育事業，盡職盡責，珍惜崗位，崗敬業的模範。關心愛護每乙個學生，用真心 真情教育和影響學生。讓孩子們在我們的指引下親近智慧型，走向文明。二要勇於創新 奮發進取。我們要踴躍投身教育創新實踐，不斷學習，加強合作，...
教師節教師代表發言稿
作為教師，我把工作的質量視為我生活的質量，我願傾其所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我就是快樂的 學生是進步的，我就是欣慰的 學生是成功的，我才是優秀的。冰心說過 情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。親愛的老師們，再長的話語也訴不...