第十一章功和機械能
第1節功
1、功的初步概念：如果乙個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力做了功。
2、功包含的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上移動的距離。
3、功的計算：功等於力與物體在力的方向上通過的距離的乘積（功＝力×力的方向上的距離）。
4、功的計算公式：w=fs
用f表示力，單位是牛（n），用s表示距離，單位是公尺（m），功的符號是w，單位是牛公尺，它有乙個專門的名稱叫焦耳，焦耳的符號是j，1 j=1 nm。
5、在豎直提公升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成w=gh；在克服摩擦做功時，計算公式可以寫成w=fs。
6、功的原理；使用機械時，人們所做的功，都不會少於不用機械時(而直接用手)所做的功，也就是說使用任何機械都不省功。
6、當不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功（fs）等於直接用手所做的功（gh），這是一種理想情況，也是最簡單的情況。
第2節功率
1、功率的物理意義：表示物體做功的快慢。
2、功率的定義：單位時間內所做的功。
3、計算公式：p==fv
其中w代表功，單位是焦（j）；t代表時間，單位是秒（s）；f代表拉力，單位是牛（s）；v代表速度，單位是m/s；p代表功率，單位是瓦特，簡稱瓦，符號是w。
4、功率的單位是瓦特（簡稱瓦，符號w）、千瓦（kw）1w=1j/s、1kw=103w。
第3節動能和勢能
一、能的概念
如果乙個物體能夠對外做功，我們就說它具有能量。能量和功的單位都是焦耳。具有能量的物體不一定正在做功，做功的物體一定具有能量。
二、動能
1、定義：物體由於運動而具有的能叫做動能。
2、影響動能大小的因素是：物體的質量和物體運動的速度．質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質量越大，它的動能越大。
3、一切運動的物體都具有動能，靜止的物體動能為零，勻速運動且質量一定的物體(不論勻速上公升、勻速下降，勻速前進、勻速後退，只要是勻速)動能不變。物體是否具有動能的標誌是：是否在運動。
二、勢能
1、勢能包括重力勢能和彈性勢能。
2、重力勢能：
（1）定義：物體由於高度所決定的能，叫做重力勢能。
（2）影響重力勢能大小的因素是：物體的質量和被舉的高度．質量相同的物體，被舉得越高，重力勢能越大；被舉得高度相同的物體，質量越大，重力勢能越大。
（3）一般認為，水平地面上的物體重力勢能為零。位置公升高且質量一定的物體（不論勻速公升高，還是加速公升高，或減速公升高，只要是公升高）重力勢能在增大，位置降低且質量一定的物體（不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低）重力勢能在減小，高度不變且質量一定的物體重力勢能不變。
3、彈性勢能：
（1）定義：物體由於發生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。
（2）影響彈性勢能大小的因素是：彈性形變的大小（對同乙個彈性物體而言）。
（3）對同一彈簧或同一橡皮筋來講(在一定彈性範圍內)形變越大，彈性勢能越大。物體是否具有彈性勢能的標誌：是否發生彈性形變。
第4節機械能及其轉化
1、機械能：動能與勢能統稱為機械能。動能是物體運動時具有的能量，勢能是儲存著的能量。
動能和勢能可以互相轉化。如果只有動能和勢能相互轉化，機械能的總和不變，也就是說機械能是守恆的。
2、動能和重力勢能間的轉化規律：
①質量一定的物體，如果加速下降，則動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉化為動能；
②質量一定的物體，如果減速上公升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉化為重力勢能。
3、動能與彈性勢能間的轉化規律：
①如果乙個物體的動能減小，而另乙個物體的彈性勢能增大，則動能轉化為彈性勢能；
②如果乙個物體的動能增大，而另乙個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉化為動能。
4、自然界中可供人類利用的機械能源有水能和風能．大型水電站通過修築攔河壩來提高水位，從而增大水的重力勢能，以便在發電時把更多的機械能轉化為電能。
第十二章簡單機械
第1節槓桿
1、定義： 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫槓桿。
2、五要素：一點、二力、兩力臂。（①「一點」即支點，槓桿繞著轉動的點，用「o」表示。
②「二力」即動力和阻力，它們的作用點都在槓桿上。動力是使槓桿轉動的力，一般用「f1」表示，阻力是阻礙槓桿轉動的力，一般用「f2」表示。③「兩力臂」即動力臂和阻力臂，動力臂即支點到動力作用線的距離，一般用「l1」表示，阻力臂即支點到阻力作用線的距離，一般用「l2」表示。
）3、槓桿的平衡（槓桿在動力和阻力作用下靜止不轉或勻速轉動叫槓桿平衡）條件是：
動力×動力臂＝阻力×阻力臂；
公式：f1l1＝f2l2。
4、槓桿的應用
（1）省力槓桿：l1＞l2，f1＜f2（省力費距離，如：撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀。）
（2）費力槓桿：l1（3）等臂槓桿：l1＝l2，f1＝f2（不省力、不省距離，能改變力的方向等臂槓桿的具體應用：
天平. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據槓桿原理製成的。）
第2節滑輪
1、滑輪是變形的槓桿。
2、定滑輪：
①定義：中間的軸固定不動的滑輪。
②實質：等臂槓桿。
③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
④對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦）f=g物。繩子自由端移動距離sf（或速度vf）=重物移動的距離sg（或速度vg）
3、動滑輪：
①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）
②實質：動力臂為阻力臂2倍的省力槓桿。
③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。
④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和動滑輪重力）則：
只忽略輪軸間的摩擦則，拉力繩子自由端移動距離sf（或vf）=2倍的重物移動的距離sg（或vg）
4、滑輪組
①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。
②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。
③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力。繩子自由端移動距離sf（或vf）＝n倍的重物移動的距離sg（或vg）。
④組裝滑輪組方法：首先根據公式求出繩子的股數。然後根據「奇動偶定」的原則。結合題目的具體要求組裝滑輪。
第3節機械效率
1、有用功：定義：對人們有用的功。
公式：w有用＝gh（提公升重物）＝w總－w額=ηw總
斜面：w有用＝gh
2、額外功：定義：並非我們需要但又不得不做的功。
公式：w額＝w總－w有用＝g動h（忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組）
斜面：w額＝fl
3、總功：定義：有用功加額外功或動力所做的功
公式：w總＝w有用＋w額＝fs＝
斜面：w總＝fl+gh＝fl
4、機械效率：定義：有用功跟總功的比值。
公式：斜面：
定滑輪：
動滑輪：
滑輪組：
5、有用功總小於總功，所以機械效率總小於1。通常用百分數表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功佔總功的60%。
6、提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。
7、機械效率的測量：
（1）原理：
（2）應測物理量：鉤碼重力g、鉤碼提公升的高度h、拉力f、繩的自由端移動的距離s。
（3）器材：除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。
（4）步驟：必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼公升高，目的：保證測力計示數大小不變。
（5）結論：影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：
①動滑輪越重，個數越多則額外功相對就多。
②提公升重物越重，做的有用功相對就多。
③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。
8、繞線方法和重物提公升高度不影響滑輪機械效率。
八年級物理下冊第十
一、十二章測試題
一、選擇題（每題2分，共28分）
1、一台機器的功率是750瓦，它表示的意思是：（ ）
a．這台機器1分鐘做的功是750瓦b．這台機器1分鐘做的功是750焦耳
c．這台機器1秒鐘做的功是750焦耳d．這台機器1秒鐘做的功是750瓦
2、2023年3月5日12時55分，在酒泉衛星發射中心，「長征四號丙」運載火箭成功地將「遙感衛星九號」送入太空預定軌道.以下說法正確的是（ ）
a．火箭上公升過程中動能不變，重力勢能增大，機械能增大
b．火箭公升空時受到平衡力的作用
c．火箭公升空利用了力的作用是相互的
d．火箭公升空時受到慣性力的作用
3、沿水平方向分別拉重1000 n和500 n的兩輛車做勻速直線運動，若兩車都前進10 m，且所用水平拉力都是200 n，設拉力對較重的車做功為w1，對較輕的車做功w2，則（ ）
a.w1＞w2 b.w1＜w2 c.w1=w2 d.無法判斷
4、兩台機器同時做功，甲機器做的功是乙機器做的功的2/3，甲做功所用的時間與乙做功所用時間的比值是4∶3，則甲、乙兩台機器的功率之比是（ ）
a.2∶1 b.1∶2 c.8∶9d.9∶8
5、用滑輪或滑輪組提起同一重物如圖所示，其中機械效率最高的是（ ）
6、如圖所示，用10n的水平推力推著重為60n的物體沿水平方向做直線運動。若推力對物體做了60j的功，則在這一過程中（ ）
a．物體一定受到10n的摩擦力 b．重力做的功一定為360j
c．物體一定運動了lmd．物體一定運動了6m
7、籃球落到地面又彈起來，接觸地面時被壓縮，然後恢復原狀，若不計一切阻力，以下說法中正確的是（ ）
a.下落過程中動能增加，機械能增加b.壓縮過程中動能減小，彈性勢能減小
c.恢復過程中動能增加，彈性勢能減小 d.上公升過程中動能減小，機械能減小
8、用剪刀剪東西時，如果用剪刀的尖部去剪就不易剪斷，而改用剪刀中部去剪就容易些，
這是因為（ ）
a．增大了動力b．減小了阻力
c．減小了阻力臂d．增大了動力臂
9、關於機械效率的下列說法中，正確的是（ ）
八年級物理下冊第6章教案
3 認識質量的單位 講過質量的單位後，可以告訴學生，日常生活中，我們購買糧 菜 糖 水果等物品時，常說它們的重量是多少斤或公斤，這裡說的重量，實際是質量。因為售貨員使用的台秤或桿秤，跟天平一樣，屬於槓桿類量具，只能測量物體的質量，另外公斤和斤都是質量的單位，斤和公斤是500克和1千克的別名，所以說，...
八年級物理下冊知識總結
一,電路 1 電流的形成 電荷的定向移動形成電流.任何電荷的定向移動都會形成電流 2 電流的方向 從電源正極流向負極.3 電源 能提供持續電流 或電壓 的裝置.4 電源 把其他形式的能轉化為電能.如乾電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.5 有持續電流的條件 必須有電源和電路閉合.6...
八年級物理下冊導學第8章總結
學習改變命運思考成就未來八年級物理第八章電功率 1電功率專題總結 電能 電功率 電熱的比例關係 例1 如圖所示，電源電壓不變，開關s 由斷開到閉合，電流 表兩次示數之比為2 7，則電阻之比r 1 r 2兩電阻功率之比p 1 p 2電阻r 1前後電功率之比p 1 p 1 電學綜合計算 1 電學公式彙總...