(一) 判斷題
1.教師是教育活動的組織者、領導者，在教育過程中起領導作用。p170 (否)
2.「救死扶傷、防病治病」是衛生類專業技術人員的首要職責，也是其職業道德的第一要求是)
3.集體主義原則在社會主義道德規範體系中，對其他原則和規範起著指導作用，並且處於基礎地位 ( 是)
4.道德信念是指人們在履行道德義務的過程中所表現出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。p123 (否)
5.加強黨風廉政建設和反腐敗，教育是基礎，其中就包括文化素質教育。 (是) (否)
6. 良好道德風尚的形成是乙個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。 (否)
7. 我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎的。 (是)
8. 社會主義道德建設活動是由社會主義生產關係決定的，對生產關係有巨大的依賴作用。 (否)
9. 廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產階級和共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現。 (是)
10. 深化體制改革，發展文化事業和壯大文化產業，是建設和諧文化的題中應有之義。p53 (是)
11. 社會風氣直接影響著黨風政風。 (否)
12. 職業態度的好壞，反映出乙個職業、部門或單位的道德水平和精神面貌。p115 (是)
13. 一視同仁是職業道德的根本。p112 (否)
14. 為人民服務的最高要求，就是全心全意為人民服務。p103 (是)
15. 發展的目的在於經濟，發展的動力在於人，發展的舉措要依靠社會。 (否)
16.個人利益是最大多數人民的最根本最長遠的利益，國家利益是指集體範圍內一部分人民的利益。(否)
17. 社會主義職業道德是以最終謀求整個國家的經濟利益為目標的。p98 (否)
18. 社會主義的本質是通過解放和發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，達到人們的共同富裕。(是)
19. 敬業就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。p111 (否)
20. 職業作風的好壞，取決於從業者的思想和宗旨。p118 (是)
21. 從經濟制度看，我國將長期處於社會主義的初級階段，我國社會主義的性質和初級階段的國情決定了我國現階段的基本經濟制度是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。 (是)
22. 堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一貫方針。堅持標本兼治，則要以治標為主。 (否)
23. 提高職業道德技能是樹立職業信念的思想基礎。 (否)
24. 先進文化的發展本身要求有和諧文化的建設的發展，建設和諧文化，實際上就是建設和發展社會主義先進文化。p58 (是)
25. 極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。p79 (否)
26. 職業道德修養的過程，實質上就是不斷地克服錯誤的道德觀念、道德情感和道德行為，逐步樹立社會主義的職業道德觀念，培養社會主義的職業道德品質和提高職業道德境界的過程。p143 (是)
27. 唯物主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起。 (否)
28. 承載著歷史與傳統的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。 (是)
29. 建立健全社會信用體系是擴大內需，保持經濟持續、穩定增長的迫切需要。p239 (是)
30. 社會主義職業道德原則是共產主義。 (否) p107
(二) 判斷題
1. 在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的衝突的問題。 (否)
2. 人生的價值在於對歷史的責任和貢獻，它是內在價值和外在價值的統一。p30(是)
3. 人生價值的根本標準是奉獻，是集體主義與個人利益的統一。(是)
6. 建設社會主義核心價值體系，是一項艱鉅而複雜的任務，通過我們堅持不懈、努力奮鬥，完全可以在5-10年實現。 (否)
7. 科學的人生觀指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創造巨大的人生價值。(是)
8. 所謂民族精神就是乙個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。 (否)
11. 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。(是)
15. 在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設的根本任務。(是)
16. 在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的基本任務。(是)
18. 說服教育是職業道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、以理服人。p127(是)
19. 價值心理是價值觀中的核心要素。p25 (否)
21. 科研工作者職業道德是知識分子職業道德之一，是從事科學技術工作的人們在其職業活動中所應遵循的基本道德規範。p153(是)
22. 極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設是背道而馳的。p77(是)
23. 主張和實行讓一部分人一部分地區先富起來的政策只是共同富裕的其中乙個目的。(是)
30. 團結協作是教師對待其所屬的勞動集體的基本態度。p173(是)
(三) 判斷題
1. 教師是教育活動的組織者、領導者，在教育過程中起領導作用。p170 (否)
2. 「救死扶傷、防病治病」是衛生類專業技術人員的首要職責，也是其職業道德的第一要求是)
3. 集體主義原則在社會主義道德規範體系中，對其他原則和規範起著指導作用，並且處於基礎地位 ( 是)
4. 道德信念是指人們在履行道德義務的過程中所表現出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。p123 (否)
5. 加強黨風廉政建設和反腐敗，教育是基礎，其中就包括文化素質教育。 (是)
6. 良好道德風尚的形成是乙個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。 (否)
7. 我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎的。 (是)
8. 社會主義道德建設活動是由社會主義生產關係決定的，對生產關係有巨大的依賴作用。 (否)
9. 廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產階級和共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現。 (是)
10. 深化體制改革，發展文化事業和壯大文化產業，是建設和諧文化的題中應有之義。p53 (是)
11. 社會風氣直接影響著黨風政風。 (否)
12. 職業態度的好壞，反映出乙個職業、部門或單位的道德水平和精神面貌。p115 (是)
13. 一視同仁是職業道德的根本。p112 (否)
14. 為人民服務的最高要求，就是全心全意為人民服務。p103 (是)
15. 發展的目的在於經濟，發展的動力在於人，發展的舉措要依靠社會。 (否)
16. 個人利益是最大多數人民的最根本最長遠的利益，國家利益是指集體範圍內一部分人民的利益。(否)
17. 社會主義職業道德是以最終謀求整個國家的經濟利益為目標的。p98 (否)
18. 社會主義的本質是通過解放和發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，達到人們的共同富裕。 (是)
19. 敬業就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。p111 (否)
20. 職業作風的好壞，取決於從業者的思想和宗旨。p118 (是)
21. 從經濟制度看，我國將長期處於社會主義的初級階段，我國社會主義的性質和初級階段的國情決定了我國現階段的基本經濟制度是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。 (是)
22. 堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的一貫方針。堅持標本兼治，則要以治標為主。 (否)
23. 提高職業道德技能是樹立職業信念的思想基礎。 (否)
24. 先進文化的發展本身要求有和諧文化的建設的發展，建設和諧文化，實際上就是建設和發展社會主義先進文化。p58 (是)
25. 極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。p79 (否)
26. 職業道德修養的過程，實質上就是不斷地克服錯誤的道德觀念、道德情感和道德行為，逐步樹立社會主義的職業道德觀念，培養社會主義的職業道德品質和提高職業道德境界的過程。p143 (是)
27. 唯物主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起。 (否)
28. 承載著歷史與傳統的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以生生不息、繁榮昌盛的精神支柱。 (是)
29. 建立健全社會信用體系是擴大內需，保持經濟持續、穩定增長的迫切需要。p239 (是)
30. 社會主義職業道德原則是共產主義。 (否) p107
四) 判斷題
1. 在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的衝突的問題。 (否)
2. 人生的價值在於對歷史的責任和貢獻，它是內在價值和外在價值的統一。p30(是)
3. 人生價值的根本標準是奉獻，是集體主義與個人利益的統一。(是)
6. 建設社會主義核心價值體系，是一項艱鉅而複雜的任務，通過我們堅持不懈、努力奮鬥，完全可以在5-10年實現。 (否)
7. 科學的人生觀指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創造巨大的人生價值。(是)
8. 所謂民族精神就是乙個民族改造自然、改造社會的能動力量的綜合反映。 (否)
10. 事物發展的根本原因在於事物內部的矛盾性。(是否)
11. 馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。(是)
15. 在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設的根本任務。(是)
16. 在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設的基本任務。(是)
18. 說服教育是職業道德教育的重要形式，其特點是擺事實、講道理、以理服人。p127(是)
19. 價值心理是價值觀中的核心要素。p25 (否)
21. 科研工作者職業道德是知識分子職業道德之一，是從事科學技術工作的人們在其職業活動中所應遵循的基本道德規範。p153(是)
專業技術人員職業道德建設
單選題1.孔夫子所說的的 其身正，不令而行 其身不正，雖令不止 從教師的角度來說可以理解為 a 走路身體一定要端正 b 對學生下命令一定要正確 c 自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好 d 教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響 正確答案 d 2.從教師個體職業良心形成的角度看，教...
20110728專業技術人員職業道德網上考試
試卷預覽考試名稱 n7專業技術人員職業道德網上考試 2011年7月 1.單選題 本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分 1.本題分值 2 教育學博士江新華提出了相對健全的獎勵異議制度主要體現在 a.對於獎勵允許質疑，質疑形式任意 b.報獎前異議和獎後異議 c.允許對獎勵後質...
專業技術人員職業道德網上考試
1.單選題 本題總分50.0分,本大題包括25小題,每題2分,總計50.0分 1.本題分值 2 學術獎勵系統實施獎勵的基礎是 a.具有巨大的社會價值 b.商業前景可觀 c.理論創新或技術創新 d.道德創新 使用者答案 c 2.本題分值 2 以下不屬於完善評價制內容的是 a.加強 引導 b.行政指定 ...