韓語topik常用語法（) **：
()()
用於動詞末尾，表示某行動未完成而中斷。
例子：1）, ?
是啊，沒有辦法，就幹著幹著撂下不管啦？
2） .
下雨了，本想出去的，就算了。
3） .
朋友們找來了，吉洙學習著就不幹了，跑了出去。
4） ?
剛才沒說完的話是什麼話？
5） ?
剛才沒吃完剩下的點心還有嗎？
()用於動詞末尾，表示某種主觀努力沒有達到預期結果。
例子：1）.
這次工作中，我雖然也自以為傾注了精力和熱情地地地幹了，
但結果終於失敗了，真對不起。
2） .
我雖然也幹了，但（結果）不如其他人幹得多。
()用於形容詞後，表示「再無與其相比的物件」，相當於漢語的「無比…」。
例子：1) .
那是無比幼稚的想法。
2我們聽到了這個好訊息，無比高興。
3) .
那個女孩子床上這個裙子後無比的漂亮。
4入社後第一次拿到薪水的那個女孩子無比的高興。
() ()
用於動詞詞幹後，表因未做某事而後悔。
例子：1） . 塞車太厲害了。
. 早知道就坐地鐵了。
2） !啊，下雨了。
.早知道就帶雨傘了。
(,)用於謂詞末尾，表示一種強調和莊重的語氣，相當於漢語的「無限…」「…不已」。
例子：1做夢也沒想到老朋友竟找來了，真是高興極了。
2很長時間後才回到家鄉的金先生看到自己故鄉變得認不出來了，不禁驚嘆不已。
「」的用法
1)直接附於體詞後，後續「(大)、(長)、(好)、(不如)……」等形容詞，表示程度的比較。作賓語。如：
. 不如昨天天冷。
. 明天去不如今天去。
2)直接附於體詞後，後續「」，表示程度、大小等與另一事物一樣. 主要作謂語(合成謂語)。如：
. 那個大小與第乙個一樣。
. 世界上沒有乙個國家人口像中國一樣多。
「()」的用法
「」常省略為「」。
1)用在謂詞定語形後(這時保有定語時制原有的時制意義)，或直接用在謂詞的末尾(這時超越了時制意義)，表示不肯定語氣，相當於「好像……似地」、「似乎」的意思。作狀語。如：
() . 他好像發怒似地捏緊了拳頭。
.今天雲彩變化很大，似乎要下雨，又好像要下雪。
表示比喻，相當於「好像……似地」、「似乎」的意思。
() . 下起了瓢潑(似的)大雨。
() . 子彈像雨點似地傾瀉著。
2)表示實際並非如此而自以為如此或裝成如此的樣子，相當於「好像……似地」、「似乎」的意思。
狐狸裝著是好朋友的樣子，笑著悄悄地接近了公雞。
還能以「」「」的形態直接附於名詞後。如：
.朋友們像一家人似地邊笑邊談。
為了加強語氣，有時還和添意詞尾「()」搭配使用。意為「就像……似地」。如：
.他就像發表演說似地講那個故事講了乙個鐘點。
.孩子們就像過節似地穿上新衣，高高興興地玩了一天。
「」的用法
1)直接用在體詞後，表示「按照原樣全部」的意思。後面可加「」。作狀語。如：
. 白薯連皮煮了。
2)用在動詞定語形「()」後，表示「保持原狀態，進行另一動作」的意思(這種做法往往與一般情況有所不同)。作狀語。如：
. 孩子們抱著玩具睡著了。
. 他閉著眼睛坐在凳子上。
'"的用法：
用於地名或表示時間的體詞後，表示火車、飛機、船等的出發地點和時間。作定語。如：
例1） 220 .
二時二十分開出的快車。
例2） .
由上海開出的列車。
例3) 101 .
新華社北京十月一日電。
「」的用法
表示包含，相當於漢語「連…也都」的意思。一般用於消極的現象並帶有不利、不滿的意思。如：
例1） !
連剛學的都忘了！
例2） .
過去我們家連粥都喝不上。
例3） .
這是以前連想也不敢想的。
「」的用法：
表示形象的比喻，多用於文學作品的描寫，相當於漢語的「好像…似地」，「猶如」。如：
.稻田掀起了金色的波浪。
!我偉大的祖國啊，你像巨人似地屹立在世界東方
「(()」的用法：
1）表示讓步，相當於漢語的「即使…也」，「儘管…也」。如：
. 即使是牛車，也坐上走吧。
.真想見他一面，即使是短暫的時間也好。
2）表示包含，相當於漢語的「連…也」。用於強調消極的、不能令人滿意的情況，能與「」、「」通用。如：
.連幾年一次的訊息也斷了，真急人。
的用法：
三者基本能通用主要用於口語，「()」常用於書面語。
1）表示或此或彼，選擇其一。可以單用，但常以復用形式出現。如：
? . 你去嗎？ 反正你或我得去一下。
. 金東友也行，朴昌浩也行，派個去就可以。
反正只要能寫字，鋼筆也行，鋼筆也行，就買來吧。
這是，三者都能與「()」通用，而且經常用的是「()」。
2）表示不加選擇，全都包含，相當於漢語的「不論…都…」，「不管…都…」。這時常與疑問代詞「、、、…」等連用，或以「(,)…(,)」這一形式出現。如：
.上級叫幹，不管什麼事都應全力幹好。
也可以用復用的形式表示這一意義。如：
.只要是為了事業，不論是熱帶地方，還是寒帶地方，都得去。
. 不管是椅子，還是凳子，都拿來。
這時，也能與「()」通用。
「」的用法：
固定用在陳述式和命令式的敬階和平階終結詞尾後。表示感嘆。如：
!老師您來了，真高興啊！
.大家這樣幫忙，真謝謝了。
! 你快去吧！
(,) 的用法
與「 」的意思相同，但它是一種反問的形式。如：
?作為乙個學生不守紀律行嗎？
, ()的用法：
表示推理，相當於漢語的「既然…就…」。如：
這本書既然這麼好，看的人一定不少。
口語中則還可用「, 」。如：
?既然不是傻瓜，怎能光聽信你的話就行動了？
?那樣隨便乾行嗎？
的用法：
表示「不…的話不行。」如：
.要好好地念。（不好好念不行）
.時間晚了，得快去。
.辭典不夠，得再買些。
南韓語中級高階詞彙必
1) . 調節心情，鎮定下來
./使鬱結或者激昂的感情鎮定下來。
/ / ./寬心/下定決心/穩定心情
2) 顯俏，顯示品味
使得（長相、行動、穿著等）時尚，看起來很好。
韓語語法總結
注意 韓語的構詞方式不管是書寫還是發均是按照從左到右的原則例如 1 母音 2 母音 收音 3 子音 母音 4子音 母音 收音 常用語解釋 謂詞 可以作謂語的詞，在韓語中就是動詞和形容詞謂詞詞幹 即是謂詞中除掉的部分 體詞 可以作主語或賓語的詞，在韓語中就是名詞和代詞開音節 即是沒有收音的詞閉音節 有...
韓語中級語法總結
1 會議過去所做的事情時的變大方式，表示過去反覆做該事情，以及從過去到現在進行的或 從過去到過去的某一時刻持續的動作時使用 進行中未結束，過去動作的日常性 2 會憶過去所做的事情時的表達方式，表示在過去某乙個時刻曾經做過的事情，一般用於 過去已經結束的動作 與現在無關的動作 1說話的人會想親身經歷的...
韓語基本語法總結
1 1 詞尾 終結詞尾 如 連線詞尾 如 轉性詞尾 如 定語詞尾 如 尊敬詞尾 如 時制詞尾 如 2 輔助詞 補助詞主要用於體詞後，可與主語，賓語，狀語等多種句子成分結合，其補助作用或增添某種意義。補助詞 用於體詞後，表示主題，有強調，對比等多種意義。23 助格詞 簡介 助格詞是沒有獨立的意義的助詞...