家長會優秀學生發言

2021-09-20 16:28:55 字數 1130 閱讀 1169

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是九班的李泰安,今天我有幸站在這裡,和大家一起交流數學期中考試取得的成績。

我在實行走班制時,因為數學成績在c班分數線以上,所以分在c班學習,當時心裡沾沾自喜,滋長了驕傲自滿情緒,放鬆了學習,時常有上課走神、作業不完成的毛病,導致我從c班落到b班的後果。到了b班,在任課老師和爸爸的鼓勵、啟發下,我調整了心理,端正了學習態度,定下了學習目標那就是提高成績、重回c班。經過努力,終於在期末考試中數學成績考到了117分,進入了c班。

以上成績的取得,首先,我要衷心地感謝任課老師張愛軍老師。是張老師在我學習熱情極度低潮的情況下,用各種方法開導我、鼓勵我,張老師讓我擔任課代表,使我重新提高了學習興趣;還鼓勵我「塞翁失馬,焉知非福」,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使一百次跌倒也要一百零一次爬起;在教學過程中,還不厭其煩地對我的疑難問題進行耐心的解惑。

其次,我要感謝我的爸爸。爸爸從精神上給了我支援,爸爸說,世界上沒有永遠的冠軍,也沒有永遠的失敗者,除非你自己認可失敗,只要方法得當、假以勤奮,就能走向成功;在晚上做作業時,爸爸也給我一些學習方法和思路,使我耳目一新。

再次,在這裡,我想談談我個人的一些學習體會。要想取得理想的成績,我覺得自覺和毅力是關鍵,同時應該形成自己的學習方法。我覺得學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計畫。恰當的安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,是學習不斷進步。

2、在課堂上要認真聽老師講課,盡可能地把老師講課的內容記錄下來,「好腦子不如爛筆頭」,不交頭接耳,遇有疑難問題虛心地向老師請教問題,與同學交流困難的、重要的問題。

3、晚上放學回家,認真做完老師布置的作業,盡可能地把當天新學的內容過目一遍,如果時間還充裕,把書上下一課要學習的內容預習一下,做到心中有數,這就涉及到學習效率問題,學習效率和學習成績密切相關。

學習是一條充滿樂趣,但有極具挑戰性的道路,在這條路上有鳥語花香,也有遍地荊棘,能笑到最後的才是真正的強者。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,要從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早做準備。只要努力過,就會有回報,只要努力過,就不會後悔。

我決心,在以後的學習中,「勝不驕,敗不餒」,戒驕戒躁,再接再厲,取得更好的學習成績,以感恩老師和家長。

謝謝大家!

家長會優秀學生發言

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家長會優秀學生發言稿

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