主題教育體會文章
全軍範圍內正在開展「牢記強軍目標，築牢軍魂」主題教育，我認為，要做到強軍，還要從科技強軍方面做起。軍隊戰鬥力的強弱歷來取決於質量與數量兩個方面。質量，主要是指官兵的軍事、政治、技術、文化、身體素質和作風紀律，**裝備的完好率，以及軍事思想、戰略戰術的優劣，體制編制的合理與否，後勤、技術保障的程度等，它集中表現為官兵的素質與**裝備兩個方面；軍隊的數量，主要是指軍隊的官兵、**裝備和諸軍兵種編成以及物質技術資源的多寡，集中表現為官兵和**裝備的數量。
現代技術特別是高技術的發展給軍事領域帶來了深刻變化，戰爭形態正在向資訊時代的戰爭過渡。傳統的戰爭觀受到挑戰，傳統的戰爭樣式在發生變化，傳統的戰場景況在發生變化，傳統的安全觀正受到前所未有的考驗，由此對未來軍事鬥爭準備和軍隊建設，以及未來作戰產生了深遠影響。科學技術已成為重要的戰鬥力倍增器，軍隊科技含量成為贏得主動和未來戰爭勝利的主要標誌。
適應世界軍事領域的深刻變化，重視科技強軍，加強軍隊質量建設，走有中國特色的精兵之路，提高現代技術特別是高技術條件下的防衛作戰能力，已成為當今軍隊建設的客觀要求。
一是把科技強軍思想滲透到軍隊建設的各個方面。隨著科學技術的迅猛發展，科學技術已經滲透到軍隊建設的各個層面、各個領域，對軍隊質量建設起著全方位、全過程的制約和影響作用。**裝備建設在整個軍隊建設中的地位明顯提高，軍事人員的現代化要求更加突出。
在軍隊質量建設的各構成要素中，**裝備效能和人員素質的提高，離不開現代科學技術基礎。同時，科學技術是軍隊結構優化和軍事理論發展的深層動因。從某種意義上說，沒有高科技，就不會有軍隊建設的高質量。
因此，必須把科技強軍思想滲透到軍事、政治、後勤、技術工作的各個方面和軍隊建設實踐的全過程。
二是加快科技成果向現實戰鬥力的轉化。實現科技成果向現實戰鬥力的轉化，既是科技強軍的內在要求，也是加強軍隊質量建設的基本環節，更是提高戰鬥力必不可少的措施。實現這種轉化包含兩個方面：
一方面，是加速科研開發的步伐，使最新的科學盡快轉化為技術，進而轉化為新的**裝備，形成新的戰鬥力；另一方面，就是加快最新科技成果向現有**裝備的嫁接和轉移，從而使老裝備的作戰效能發生質的變化。
三是強化科學管理。軍隊質量的高低，直接反映軍隊的科學管理水平，其戰鬥力的強弱也主要表現在高科技含量上，科學技術與管理，已經成為現代軍隊戰鬥力的基本要素和新增長點，成為衡量軍隊現代化水平的基本尺度。在高科技時代，誰能在有限的時間內掌握技術和知識愈多、愈先進，誰就可能在未來戰爭中贏得取勝的主動權。
軍隊建設在由科技含量低向科技含量高、由不適應到逐步適應未來戰爭的躍進式發展過程中，就要借助於科學技術和科學管理的巨大推動力。否則，就談不上質量建軍。因此，必須推進管理革命，使科學管理成為人們的自覺意識和行動，必須更新和轉變傳統的價值觀念、質量觀念、效能觀念，用科學的管理去贏得效益和質量，早日把我軍建設成為一支能打勝仗的現代化人民軍隊。
強軍目標主題教育授課提綱
第一專題 深化認知認同吹響強軍之號 教育目的 通過教育，引導官兵充分認清黨在新形勢下強軍目標的重大意義和科學內涵，積極響應 偉大號召，自覺學習貫徹強軍目標，鑑定強軍信念，獻身強軍實踐，努力為實現強國夢強軍夢而不懈奮鬥。教育要點 一 進一步提高思想認識，充分認清強軍目標的重大意義 二 進一步加強學習理...
學習踐行強軍目標演講稿
新生幹部怎樣才能成為新時期合格的消防軍人 目前不少80後 90後大學生 研究生 博士生進入消防部隊這個大家庭，幹部官兵年輕化 知識化水平整體提高，這些年輕官兵觀念新，腦子活，懂外語，會計算機，有他們獨特的視野，充滿活力，但是他們也面臨挑戰，基層消防部隊是乙個大熔爐，他們能不能適應？到底會不會幹？該怎...