戶部寨鎮中心校
「一創雙優」集中教育活動查擺問題階段工作報告
根據縣教育局的統一部署，戶部寨鎮中心校認真貫徹落實《濮陽縣教育局關於2023年度全縣教育系統「一創雙優」集中教育活動的意見》和各項工作要求，精心組織，周密安排，紮實開展學習實踐「一創雙優」活動，把這次活動作為推動我鎮教育科學發展、辦人民滿意教育的難得機遇。鎮中心校校長史緒冰帶頭學習、帶頭調研，廣泛聽取意見建議，主動查詢班子和個人在思想觀念，工作作風和發展環境方面存在的不符合、不適應「一創雙優」要求的突出問題，深入剖析原因，提出解決問題的思路和具體措施。現將分析檢查情況報告如下：
在開展學習、調研、廣泛徵求意見、召開民主生活會、談心的基礎上，鎮中心校領導班子對群眾反映的問題進行了認真的查擺和梳理。鎮中心校認識到，雖然一段時間以來，我鎮貫徹落實「一創雙優」取得了明顯成效，但在發展過程中，一些老矛盾尚未得到根本解決，同時又面臨著一些新的問題。目前，我們的主要問題是：
一、存在的主要問題
1、思想理論水平與「一創雙優」的要求還有較大差距。客觀地說，戶部寨鎮廣大教職工思想素質好、敬業精神強、作風踏實淳樸。但由於戶部寨鎮地理位置相對偏遠，存在著自我封閉，閉門發展的現象，造成一些幹部思想觀念跟不上時代的發展，不符合、不適應「一創雙優」的要求，思想境界不高，事業目光不遠，工作的進取心和創新意識不強，存在著按部就班、滿足現狀的舊觀念，解決發展中遇到的問題憑老經驗辦事，新辦法不多，導致工作停滯不前，缺乏危機感。
2、優質教育資源還不能完全滿足人民群眾的要求。主要是強校不多，名師不「名」，特別是與全縣辦學突出的教育強鄉（鎮）相比，有較大的差距。初中和小學，少有在全縣有影響力的名校。
優質教育資源相對不足，導致一些家長將孩子送到縣城或市裡就讀。
3、全鎮學校辦學條件和水平有待進一步提高。從總體上看，我鎮教育由於區域環境、生源狀況等因素的差異，造成我鎮中心學校與邊遠學校在師資力量、辦學條件、管理水平、教學效果等方面存在一定差距。
4、素質教育的推進還有較大難度。對於學生而言，現在需要的是全面發展，就是身心智的健康發展，必須大力推進素質教育，但由於辦學理念陳舊，以及評價機制等方面的原因，一些學校的辦學行為不完全符合素質教育的要求，在課程設定、課時安排等方面存在不規範的行為，增加了學生的課業負擔，需要採取有效手段轉變辦學理念，規範辦學行為，實現真正意義上的輕負高效。
5、師資隊伍需要進一步優化。我鎮教師隊伍結構性缺編問題突出。從總量看，我鎮教師缺編120多人，從學科看，英語、音、體、美等學科教師又嚴重缺編。
由於缺編嚴重，我鎮學校普遍存在著教師年齡偏大、包班教學現象，導致教師隊伍更新慢，缺乏有生力量，一些學科建設力量不足。目前，全鎮教師隊伍的基本狀況是，具有影響力的名師不多；小學教師年齡逐年偏大；初中教師本科學歷所佔比例較小。
6、校長的工作作風與能力建設有待進一步加強。校長的能力和作風與「一創雙優」的要求還有差距，存在不負責任、不敢擔當的不良作風。深入學校，主動服務師生的自覺性還不夠強，辦事效率不夠高，工作作風的不夠紮實，執行力不夠強，導致了某些工作局面長期打不開，影響全鎮教育發展的程序。
當前迫切需要抓好管理規範和作風改進兩個方面的工作，為全鎮教育發展充分發揮計畫、組織、協調、管理和服務的功能。
二、問題存在的原因分析
存在上述問題的原因是多方面的，從主觀上分析原因，最根本的是對「一創雙優」的認識不夠深刻，對「一創雙優」的重大意義、科學內涵和精神實質理解不透，對「一創雙優」的立場、觀點、方法的把握不夠全面，缺乏工作的預見性、系統性和創造性。具體來說：
1、理論學習不夠，思想觀念創新意識不強。由於對新理論、新要求、新政策的學習不夠、研究不深，對制約和影響教育工作長遠發展的新情況、新問題關注不夠，工作缺乏時代感。特別是對一些難度大的深層次改革，由於缺乏深入調查研究，在決策時把握不大，顧慮較多，難以突破現狀。
2、解放思想不夠，工作的新方法不多。解決發展中遇到的問題，習慣按老經驗辦事，對待複雜問題，缺少解決問題的新思路、新措施、新辦法。對一些幹部中存在的思維方式封閉、工作因循守舊、作風疲沓拖拉等問題解決力度不大。
在人事制度管理、績效工資發放、名師名校長的培養上還缺乏長遠的謀劃和應對措施。
3、視野不夠開闊，對教育發展缺乏緊迫感。一是校長視野不開闊，思想不活躍，滿足於自己跟自己比，現在跟過去比，眼光拘泥於戶部寨鎮教育這個小圈子，沒有在全縣、乃至全市的範圍內給自己定位，壓力不大，動力不夠；二是在實現目標的工作措施和策略上，有待深入研究，使目標有支撐。
4、作風不夠紮實，工作效能有待加強。一是對校長嚴格要求不夠，出了問題怕得罪人，遇到問題怕承擔責任、工作拖拉推諉，得過且過，甚至敷衍塞責，難以保證高標準的工作質量，降低了全鎮教育的整體實力和水平。二是抓落實不夠，督查制度、考核制度、責任追究制度沒有真正建立起來。
三、整改措施
1、加強學習，解放思想，努力提**部隊伍整體素質。強化中心校學習制度，突出學用結合，深入學習有關「一創雙優」的檔案。堅持工作重心下移，了解學校需求，對於事關全鎮教育發展的重大問題深入調研，科學決策。
全鎮校長要開拓眼界，「跳出戶部寨看教育發展」、克服部分校長盲目自滿的缺點，以更高標尺檢驗工作，有效提高校長的決策水平和工作能力。
2、加強校長自身建設，做貫徹「一創雙優」的表率。校長在「一創雙優」集中教育活動中肩負著重要的責任，加強自身建設，率先垂範，是保證「一創雙優」在全鎮深入開展的關鍵。在自身建設上，一要發揚理論聯絡實際學風，自覺運用「一創雙優」指導工作，二要繼續保持班子內部團結統一，切實做到民主決策和科學決策。
三要加強能力建設，全面提高領導水平。按照「一創雙優」的要求，不斷提高校長分析形勢、把握大局、服務大局的能力，求真務實、開拓創新的能力，依法理財、規範行政的能力，科學化、精細化管理的能力，妥善協調利益關係、應對突發事件和複雜局面的能力，做好思想政治和群眾工作、帶好隊伍的能力，形成全鎮教育系統強大的向心力、凝聚力和戰鬥力。
3、堅持正確的用人導向，人盡其才，才盡其用。認真貫徹德才兼備、任人唯賢的幹部路線，全力支援想幹事、會幹事、幹成事的校長放心大膽地開展工作。建立健全正確的選人用人機制，嚴格執行選拔任用校長的程式和紀律，努力提高校長的整體素質和紀律觀念。
4、嚴格執行黨風廉政建設責任制，樹立良好形象。校長要站在政治的高度上切實加強班子的黨風廉政建設，組織開展學校權力公開透明執行主題活動，深入推進學校黨務、政務、校務公開，增強工作額的透明度和開放度。每個校長都要嚴格自律，加強個人的政治、品德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上築起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵。
要加強對校長的管理、教育和監督。做好經常性的思想政治工作。
5、聯絡群眾，切實轉變工作作風，提高工作效率。校長要經常深入師生和群眾，聽取師生和群眾意見，暢通了解民情民意的渠道，切實辦人民滿意的教育。要以提高工作質量和效率為重點，保證重點工作有考核、有問責。
總之，通過這次學習實踐「一創雙優」活動，戶部寨鎮中心校查詢了問題，明確了今後工作目標和方向，決心認真履行黨和人民賦予的工作職責，進一步強化措施，狠抓落實，對存在的問題扎扎實實進行整改，努力把「一創雙優」活動的成果轉化為教育系統廣大幹部教師解放思想、幹事創業、加快發展的強大動力,推動戶部寨鎮教育向教育強鎮的目標奮勇前進！
戶部寨鎮中心校
2023年11月29日
綏東鎮中心校鄉村少年宮工作匯報
市文明辦 根據省文明辦未成年人處通知，現將我處鄉村少年宮開展情況上報給你處，請指導。2013年度，按照 文明辦 財政部 教育部 關於組織實施2013年度 專項彩票公益金支援鄉村學校少年宮專案的通知 精神，依據 黑龍江省鄉村學校少年宮建設專案實施辦法 黑龍江省文明辦會同財政廳 教育廳聯合下發 關於組織...
平坊中心校份工作匯報
平坊中心校 2014年11月份工作匯報 根據教體局幾灤平鎮學區總校的工作安排，現將11月份工作開展情況匯報如下。一 教育教學工作 一 開展 青年教師幫帶工程 匯報課活動。本學期的 青年教師幫帶工程 已經開展三個月了，為了了解幫帶的效果，中心校在11月28日開展了第二次 幫帶工程 階段匯報課活動。陳震...
王助鎮中心校2023年春季開學工作匯報
王助鎮中心校 2015春季開學工作匯報 為貫徹落實 關於做好春季開學學校安全工作的通知 關於開展2015年春季開學工作專項督導的通知 和開發區教育局會議精神，進一步做好我鎮學校工作，提公升教育教學質量，王助鎮中心校具體做了以下工作 一 明確責任分工，確保落實 1 3月8日上午召開了中心校全體 各小學...