塗長勝，男，2023年9月出生，中學，。2023年的，烈日當頭，他踏著知了聲聲的旋律，離開了培養他的—&mdash；黃岡師範，帶著乙份的憧憬，懷揣著一顆熾熱的心，躊躇滿志地登上了教育征程；2023年的，秋高氣爽，他披著秋日的金色邁進了麻城五中，帶著乙份收穫的喜悅，懷揣著一顆奮鬥的心，信心百倍地開始擁抱新的。他了五中，選擇了落葉歸根，因為他心中有一條自己永恆的定律：
&ldquo；育我—&mdash；家鄉—&mdash；奉獻家鄉」，選擇就是，就是付出，只有付出才是真正的奉獻，才是感恩的真諦。自從參加以來，他一直站在教育工作的第一線，擔任數學的工作和乙個教學班的工作，一心撲在黨的教育事業上，工作勤勤懇懇、任勞任怨、師德高尚，模範履行教師職責，學生，同志，忘我工作，無私奉獻，以為家，以一顆赤子之心，用和熱情譜寫一首首動人的樂章。為普通中學的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的教師。
一、政治方面熱愛共產黨，忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻，有強烈的進取意識，為人之師、為學之師，積極參加各類政治，努力提高自己的思想覺悟。認真遵守學校的各項規章制度和教師規範的要求，做到語言，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，並用自己的品德言行來教育學生，影響學生。在實際工作中，講敬業，比奉獻，團結同志，絕對聽從和學校的安排，對工作盡職盡責，敢挑重擔，為學校出力。
二、教學教研方面教學之坎坷多，孜孜不倦收穫多。他以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學投身於教學教研。 2023年6月，塗從黃岡師範學院數學系，到麻城五中工作，從此踏上了教育征程。
年輕的他工作責任心強，盡職盡責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的讚揚，並很快成為學科教學骨幹。他所帶的2008屆普通畢業班，有34人過本科線，超額完成學校和教育局下達的14人次的指標，深受學校表彰。然而，潛存於思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著他的思緒，這份焦灼、不安來自於對飛速發展、日新月異的的強烈感受，更來自於對教育教學的深刻，《》()。
近幾年的教育教學，他思考的問題越來越深。隨著的推移，課講得越來越好，教材也越來越熟，然而面對五中學子和年輕教師的期待的目光，他卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教？究竟應如何對學生素質教育？
&ldquo；要做年輕的學者型研究型的教師，要與時俱進，這是優秀教師永葆活力的妙方。&rdquo；他瀏覽了許多，在網上和許多教育專家和老前輩過，訂閱了許多教學教研雜誌和報刊。研究型教師，尤其對於五中教師，面對生源的不同特點，並不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的思想與能力，提公升教師特有的&ldquo；教學實踐性知識」。
塗老師深深清楚這一點，為此他沒有日常教學。通過近幾年的辛苦鑽研，塗老師以他的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的之路。
三、教學方面以學校整體利益為重，領會學校領導的辦學思路，積極參與教育教學管理工作。擔任班主任以來，勤勤懇懇，任勞任怨，能積極做好每一項工作。塗老師從不放棄任何乙個學子，對於基礎較差的學生，利用課餘時間進行思想上的引導，知識上的補習，提高差生的成績，培養學習興趣；對於基礎較好的學生，組織他們參加各類競賽活動，並進行輔導，使他們有更強的嚴密的邏輯思維能力。
他所任教的班級，數學成績一直是名列前茅。
四、德育工作方面在德育工作上塗老師所帶的班級，深受學生和校領導的好評，自工作以來，年年被評為&ldquo；優秀班主任&rdquo；稱號，曾兩次被評為&ldquo；優秀青年教師&rdquo；稱號，2006曾被麻城市局級評為&ldquo；優秀團幹」。他以科學的理論引導人；高尚的師德感染人；濃郁的學風薰陶人；規範的管理造就人的管理理念，再結合五中學生的自身特點，與時俱進，用獨特的新穎的思想方法來管理班級；用慈母般的心去愛學生，去感化學生，去薰陶學生。之所以有那麼好的效果，是因為&ldquo；愛&rdquo；是人類社會永恆的主題，作為一民教師，更要有慈母般的心，做乙個富有的教師，愛學生，就必須善於走進學生的情感世界，就必須把學生當作，去感受他們的喜怒哀樂。
愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。在幾年的教育教
學工作中，他經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。其次，能夠和共同**教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，並協助其他班主任從學生實際出發，對不同型別不同的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有、有重點、有、有反思。
重視的作用，能針對不同時期學生思想的採取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、科任老師、家長溝通，使對學生的教育趨於。
多管齊下，分層推進，在轉化後進生的工作中付出了艱苦努力。他常與學生談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現出教師與學生的同甘共苦，肝膽相照，使後進生跟上全班的進步步伐。
五、業績方面從教幾年來，曾獲得黃岡市學科競賽優秀輔導獎。 2023年獲得麻城市局級「優秀團幹」。在2023年中他所教科目成績顯著，所帶班級更是輝煌。
「寶劍鋒從磨礪出，梅香自苦寒來。」五中人憑藉領導的真抓實幹、教師的敬業奉獻、學生的勤奮刻苦，在一所農村普通中學創造了一流的教學業績，演繹了一段教學質量的神話，奏響了一記教學質量的強音，寫下了五中輝煌的歷史。「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，成績已成過去，未來任重道遠，這只是該同志幾年工作中的乙個縮影，但是每乙個片段都凝聚著他的辛勞和汗。
捧一顆心來，不帶半棵草去，在以後的工作中，學校相信他更會一如既往的奉獻自己的青春和力量，譜寫麻城五中育人工作的新篇章。麻城市第五中學2023年5月9日
〔教師個人事蹟材料〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
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