***x年x月，懷著對學生工作的深深熱愛，我畢業後留校進入***x，擔任***x年級的輔導員。留校擔任輔導員工作已有三年，回頭看去，三年前的情境彷彿就在眼前，那時的我對輔導員工作充滿了激情與好奇，三年多的時間過去了，如今的我除了保留著當初的那份熱情，更感覺到作為一名輔導員身上的壓力和責任的重大。
一、平常心對待輔導員工作
輔導員工作辛苦眾所周知，「吉祥三保」——保潔、保安、保姆也是對輔導員工作的真實寫照。常有人說輔導員工作是良心活，確實是這樣，但做與不做，認真做和消極對待在別人看來沒有區別，但對於學生來說是他們的感受是截然不同的，時間長了就會發現昔日的付出是值得的，付出是會有回報的。可是當過輔導員的人都知道，付出與收穫並不對等，有很多時候，付出的是心血，可有時候換來的是學生的漠然，家長的茫然，旁人的淡然。
這種狀況有時候確實讓人心理失衡。但如果我們換一種心態，用一顆平常淡薄之心來感悟輔導員工作時，就能感受到做輔導員工作雖然未必得到回報，卻也是樂在其中，有著另一番風景。每當節假日，那來自天南地北的乙份份溫馨的祝福，一聲聲誠摯的問候，更是讓人感受到了做乙個輔導員的快樂。
縱使自己為此曾失去了許多，縱使自己的付出得不到物質上的收穫，但我收穫到了金錢無法衡量的心靈的慰籍。難怪古代教育家孔子會說「能得天下英才而教育之，此一樂也」。
二、愛心詮釋輔導員工作
愛心，是做好輔導員工作的基礎。只有熱愛學生，才會熱愛這個崗位，只有熱愛輔導員工作，才會自主自覺、盡心盡力去做好本職。作為輔導員要用真心與誠心和愛心去為學生辦實事，不顧個人得失，全心全意為學生的照著想，為學生解決一切困難，不管學習和生活上都要對學生進行全力的幫助。
還記得***x級的一位***x籍男同學由於急性闌尾炎住院，還是一位家庭經濟困難學生，為了節省一些醫藥費，我陪著這個同學跑了三家醫院，最後我全額給他墊付了醫藥費。當時並沒有考慮學生什麼時候能還我醫藥費，只是想著趕快治好學生的病。記得***x年的秋季學期，那時我才懷孕3個多月，也迎來了我的第三批學生。
還記得是一天凌晨2點多，***x班的一名女同學突然暈倒在宿舍內，寢室同學手忙腳亂的把這位同學送到了醫院。那天我的手機沒電關機了，等到早上5點多我開啟手機，手機滿是未接來電和簡訊息。我急忙叫上自己的愛人一邊打車一邊打**往醫院趕去。
終於在早上六點多在醫院找到了這幾位同學，我陪護著她在醫院掛完吊瓶，又護送回學校。還記得當時，我的愛人出去給她們買早餐，一路小跑，怕我著急替這個學生樓上樓下的辦各種手續。雖然工作時間不長，但是像這樣的緊急情況，我已經記不清發生了幾次。
人們都說「投之以桃，報之以李」，我奉獻給學生的是真心與愛心，學生回報給我的是信任與尊敬。無論哪一屆學生，我們師生間的關係都挺融洽。我傳遞給學生的每乙個信念，交代給學生的每乙個任務，他們都會自覺接收，努力完成。
三、耐心遞延輔導員工作
耐心和恆心，是做好輔導員工作的保證。學生年輕，缺少生活閱歷，他們的成長過程不可能一帆風順，總是在不斷地磕磕碰碰中長大，他們的思想會隨著環境、知識結構、年齡等因素的變化而不斷發生變化。正因為如此，輔導員工作也不可能一勞永逸。
輔導員的思想工作不能時斷時續，不能忽緊忽鬆，必須遞延不斷，有時甚至必須遞延到校園之外去。每年總有同學由於檔案問題來學校諮詢或者求助，我總是第一時間給他們解決，甚至拿出自己的休息時間給他們****手續。***x級的一位畢業生畢業後辦理改派，但是我手裡缺少他的一些證件，學生本人又處在偏遠地區，不能傳真。
當時我在省畢業生指導中心找到他們的領導，說明情況，特例幫助我辦理了改派手續。在我的心目中，我的學生，無論畢業多久，無論身處何地，永遠是我的學生，我永遠是他們的輔導員。他們遇到困難，我幫助他們，責無旁貸！
工作這三年來，我收穫了很多的經驗，同時也接受了一些教訓，不過既然選擇了做一名輔導員，就應該認真快樂地對待這份工作，因為選擇了輔導員崗位就是選擇了責任。
對輔導員工作的認識和感悟
通過這次在院黨委和學生處精心組織安排下的班主任和輔導員的培訓班為期四期的學習，感覺收穫很大。不僅在理論知識上有了進一步的認識和提高，而且在班主任和輔導員的經驗交流中吸取了很多在實際工作中的豐富經驗。我的學生經歷和現在的工作實踐使我對輔導員工作有了這樣的認識，主要是 工作物件特殊 工作內容複雜 工作時...
輔導員工作
1 輔導員要從思想上做到重視，提高自身的政治理論素質，提公升各方面能力，抓住學生的思想動態 輔導員是學生日常思想政治教育和管理 服務的核心，在學生思想政治教育 素質培養 全面成才過程居於特殊重要的位置起著其他教育無法替代的重要作用。第一，輔導員除要有過硬的政治思想素質 優秀的道德品質素質 紮實的業務...
輔導員工作小結
5 夯實班級學生骨幹與學生幹部的教育與培養工作。工作中注重發揮學生黨員的模範帶頭作用，用 六個一 工程作為他們平時工作的參照標準，嚴格要求。另一方面，多次分別召開各班班長 副班長 團支書 學習委員 生活委員 文娛委員和心理委員會議和全體班委以及黨員會議，明確每個班委的分工和職責，傳授一些工作的方法和...