針對學生作業我一般選擇麵批，不同的練習錯誤，個別指出，集體訂正共性問題。批改作業時，對於簡單的問題我就點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查詢錯誤，增強學生的分析能力。學生改正之後，及時予以鼓勵。
本學期，我還注重培養學生良好的閱讀課外書籍的習慣，為提高學生的寫作能力打好基礎。 我讓學生自己準備乙個摘抄本，在課外閱讀時積累好詞佳句，並對有特點的詞句進行歸類，及時摘抄。我還著重培養學生的書寫規範的意識。
寫好漢字不但可以陶冶學生的思想情感，提高學生的審美能力，增強學生對祖國語言文字的熱愛和對中華璀璨文化藝術的理解能力，而且有利於培養學生學習的恆心和毅力，增強學生做人做事的責任感，提高學生的整體素養。
一學期緊張的工作結束了，在今後的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚成績，改正缺點，開拓前進，為教育事業貢獻自己的力量。
2013.09
2023年春季學期五年級書法教學工作總結
三 直觀教學情感體驗 在書法教學實踐中，我無論從經驗的角度還是從教改的角度，都深刻地認識到 充分提高小學書法課的課堂教學效率，必須盡力爭取使用直觀教學，特別是書法要領的講述，名家作品演示，教師作品的示範和學生習作的展示等。根據小學生的心理特點，決定自己的教學方法必須是生動 形象 直觀。因為，強烈的書...
2023年春季學期五年級科學教學工作總結
5 不斷提高自己的業務水平。積極參與聽課 評課等教研組活動，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，補己之短，提高教學水平。學習新課程標準和相關理論，並將學到的理論應用到教學實踐之中，做到在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。落實課堂教學40分鐘，努力提高課堂教學效率，課堂是我們永遠追求的目標，我認真...
2023年春季學期五年級美術教學計畫
3 學會認識生活中那些能夠造 生安全損失的外部因素，學習一些使用的安全自救方法與常識。五 心理健康教育 1 引導學生認識自己，提高對學習環境和社會環境的適應能力。2 培養學生樂觀自信，友善待人，誠實守信，開拓創新，追求向上，不畏艱難的健全人格。3 使學生善於控制調節自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立...