活動名稱：三尺講台，演繹自我。
主辦單位：機械工程學院學生會
活動物件：學院全體學生
活動時間：初賽：暫定決賽：暫定
活動地點：初賽：課室：暫定決賽：暫定
活動目的：為營造良好的學習氛圍，增強創新意識，一方面，讓學生感受老師育人子弟的辛苦；另一方面，給大家架建一座圓幼童時的教師夢的橋梁。讓昨日的仰慕變成今日的自如展現，也為大家提供了乙個展現自我的舞台。
提高當代大學生的口才表達能力，展現年輕人的活力青春。
動形式和內容：
形式：以模擬課堂形式，讓大家更好地感受講課的實蘊，了解自身的師能素質。活動分為初賽和決賽兩大部分進行。
初賽：在課室裡，讓選手們在限定的時間段內(15分鐘)自由發揮，然後由評委根據評分標準，評出優秀者進入決賽。
決賽:多**教室裡進行，讓進入決賽的選手們在限定的時間段內（20分鐘,可以少於20分鐘）利用課件ppt講課，發揮自我，出色完成講課。然後再由評委團根據評分標準評出最佳講課獎（一名），最佳課件獎(一名)，最佳人氣獎（一名），最佳普通話獎（一名），獲獎者會得到證書。
內容：由參加活動的選手根據各自的特長，選定講課的課題，可以是傳統的課程，也可以是生活常識，自然科學知識等等。要求：講課內容，積極，健康，向上
活動流程：
初賽。一單元：
主持人登場介紹活動簡介及比賽規則。
二單元：開始選拔。
1. 選手按分組的形式上場。內容為：
自我介紹、參選心得、即興講課。講課內容不限。（在限定的時間裡完成，15分鐘，可少不可多），每組為5人，一組講課完畢，由現場的評委點評。
2. 所有的小組都進行完講課了，由評委根據評分標準評選。
三單元：活動結束。
1．評委宣布晉級名單
2．主持人宣布活動結束和下次比賽時間。
決賽。單元一：主持人登場介紹決賽的內容和形式，介紹嘉賓，宣布比賽開始。
單元二：選手開始講課。
1、選手根據安排的序號上場講課。
2、選手過半時，插入搶答的環節，互動現場觀眾。
3、所有的選手講完課後，由嘉賓統一點評。
單元三：活動結束。
1.評委嘉賓宣布獲獎名單。
2.禮儀頒獎。
3.主持人宣布活動結束。
評分標準：
初賽的評分標準：
儀容舉止：20分知識結構：20分表達能力：20分
板書結構：20分普通話： 20分
決賽的評分標準：
儀容舉止：20分課件結構：20分表達能力：20分
普通話：20分課堂活躍度：20分
備註：評委：由各位部長擔任，決賽時，會邀請老師和以上各位評委擔任。
經費預算：250元
防範措施：
1. 盡量讓同學的講課控制在限定的時間內，如果超時，可以稍作提醒。
2. 如果有選手缺席或遲到，讓下一位選手先講，及時調整比賽的順序。
3. 記分的同學應在下一位選手講課結束前，總結出前一位選手的成績。
4. 主持人應把握好整個活動的氛圍，在適當的時候調節氣氛，以防冷場的情況出現。所以，主持人應準備好相關材料，以防不備之需。
活動的參與者：選手，機械工程學院學生會。
負責部門：宣傳策劃部，學習部
負責人：郭云云，李京東
機械工程學院
2010-09-13
學生講課比賽策劃書
活動名稱 三尺講台，演繹自我。主辦單位 資訊與電氣工程學院學習部 活動物件 學院全體學生 活動時間 初賽 暫定決賽 暫定 活動地點 初賽 暫定決賽 暫定 活動目的 為營造良好的學習氛圍，增強創新意識，提高同學學習的積極性和主動性。一方面，讓學生感受老師育人子弟的辛苦 另一方面，給大家架建一座圓幼童時...
講課比賽策劃書
活動主題 奠基未來,十分鐘講課比賽 一 活動背景 百年師大，傳情師生。作為師範生，我們中的大多數定要走向講台 面對那一雙渴望的眼睛，我們又能拿什麼給他們呢？我們唯一能做的就是不斷提高自身的專業素質 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是我班第二次舉辦學生講課比賽，旨在呈現學生的豐富校園生活，本次比賽匯...
講課比賽策劃書
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