邛崍市職業教育中心
成都市技師學院邛崍分院
維穩突發事件應急預案
為提高我校處置突發事件能力，有效預防、迅速應對和妥善處置突發事件，保障師生生命財產安全和身心健康，維護社會穩定，根據國家相關法律法規，結合我校實際，特制定本預案。
一、突發事件的分類分級
本預案所稱突發事件是指突然發生，造成或者可能造成校園內師生員工**、財產損失和社會危害，危及公共安全，需要採取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類為：
（一）社會安全類突發事件。主要包括：校園內涉及師生的各種非法集會、結社、遊行、示威、**等突發事件；涉及學校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪和封堵交通等突發事件；涉及師生因口角、摩擦、爭執等可能引發的嚴重暴力傷害、群毆等突發事件；校外人員圍堵校門、衝擊學校教學、實驗（實訓）和辦公場所、干擾學校正常秩序等突發事件；針對師生製造的綁架、縱火、**、投毒、**等各類恐怖事件；非正常死亡、失蹤等可能影響校園和社會穩定的事件等。
（二）事故災難類突發事件。主要包括：學校的建築物等發生火災、倒塌事故；學生擁擠***故；校內交通事故；校園水面溺水事故；煤氣中毒；群體活動事故；師生實習、實訓安全事故；造成重大損失和影響後勤保障事故；重大環境汙染事故；影響學校安全穩定的其它突發災難事故等。
（三）公共衛生突發事件。主要包括：師生集體食物中毒；在師生中發生傳染性疾病和**性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
（四）網路、資訊類突發事件。主要包括：利用校園網路傳送有害資訊、進行反動和色情及迷信等宣傳活動、竊取國家及教育行政部門和學校保密資訊，可能造成嚴重後果的事件；各種破壞校園網路安全執行的事件。
（五）自然災害類突發事件。主要包括：水災、森林火災、冰雹等氣象災害；**災害、山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害等；以及以上誘發的各種次生及衍生性災害。
（六）考試安全類突發事件。各類統一考試安全突發事件，如試卷洩秘、考場失控、群體作弊等，以及在考試實施和評卷組織管理過程中發生的違法違規事件。（七）學校突發公共事件按其型別、規模、緊迫程度、可能的發展趨勢等，由高到低分為特別重大（i級）、重大（ii級）、較大（iii級）、一般（iv級）四級。
二、工作原則
（一）以人為本，依法處置。把保障師生安全和身體健康作為應急工作首要任務，努力提高應對突發事件的組織指揮能力，增強師生自救、互救等綜合應對能力，最大限度的減少突發事件造成的人員作**和危害。
（二）屬地管理，條塊結合。建立健全「屬地為主、條塊結合、分級負責」和「誰主管、誰負責」；」誰組織、誰負責」的應急管理體制。
（三）平戰結合，防重於治。將事前預防與事後應急有機結合，按實戰要求，把應急管理的各項工作落實在日常管理之中，貫徹預防為主，常備不懈的方針，經常性的做好應對思想準備、預案準備、機制準備和工作準備，切實抓好突發事件預防和矛盾轉化工作，提高對危機的防範水平。應急狀態下實行特事特辦、急事先辦。
（四）快速反應，科學應對。建立聯動協調制度，形成統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的預警和處置突發事件的應急管理機制。一旦出現危機，確保發現、報告、指揮、處置等環節的緊密協調，及時反應，科學應對。
（五）區分性質，加強引導。處置突發公共事件（特別是社會安全類事件）要根據事件型別、級別等因素，嚴格區分和正確處理不同性質的矛盾，「依法依理依情」開展深入細緻的思想工作，加強引導，積極化解矛盾，切實維護師生合法權益，做好善後工作，維護學校正常秩序。對師生的訴求要曉之以理、動之以情；按「可散不可聚，可順不可激，可分不可結」的原則進行疏導；根據事件性質和事態發展情況，必要時及時採取果斷措施，堅決防止事態擴大公升級，堅決制止違法犯罪行為，對煽動**的人員要依法處理，確保社會穩定。
三、組織機構與職責
（一）學校成立突發事件應急處置領導小組：
組長： 冉紅霞
副組長： 任革平、唐自禾、杜全文、徐建春、魏曉娟、葉影、陳蓮、張小萍
組員：侯躍成、桂斌、梁任遠、周平、任家倫、胡剛、侯濤、周朴、高天全、葉敏、餘毅、劉義平、侯躍瓊、黃燕明、袁永紅、李秦。
職責：當突發事件發生時，組長立即到現場指揮。一般情況下，由組長冉紅霞負責，若第一組長不在校，則由副組長任革平負責，（二位組長不能都不在學校）
（二）秩序維護組
組長：唐自禾副組長：桂斌
組員：梁任遠、學生處全體工作人員及班主任。
職責：（1）幫助班主任維持現場秩序
（2）維持全校其餘師生秩序，避免引起混亂
（三）聯絡、對外宣傳組
組長：徐建春副組長：高天全
組員：葉敏
職責：負責邛崍市教育局、邛崍市疾控中心或消防隊、公安局、派出所、人民醫院聯絡，通知班主任及各組組長。
（四）現場醫護處置組：
組長：魏曉娟副組長：黃燕明
組員：趙青蘭、李陳、常西川
職責：負責將病人帶到指定區域，並對病人做心理疏導工作，醫療救護工作並安撫病人。
（五）後勤保障組
組長：任革平副組長：周平
組員：任家倫、侯濤、周朴
職責：負責通迅聯絡、車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障，負責病人的轉移和接送工作和重要物質的轉送。
（六）義務救援組
組長：杜全文副組長：餘毅
組員：胡剛、劉義平、侯躍瓊、李子磊、毛芮、
（七）勸導組
組長：葉影
組員：陳蓮、張小平、李秦、程志丹。
（八）搶救護理組
醫院醫生、**，校醫、學生會團委會、學生處相關工作人員、黨員
四、具體措施
（一）發現食物中毒、致傷情況時，立即由校醫護人員將食物中毒及傷者送到指定區域，進行隔離**，並立即上報邛崍市疾控中心、邛崍市教育局。
（二）發生**、洪水、雷電、火災時，立即疏散人群，義務救援隊將師生帶到安全地帶，並立即上報邛崍市消防隊和教育局。
（三）當發生建築物倒塌、擁擠踩踏、群體活動、實習、實訓、後勤保障等災難類事件、因口角、摩擦、爭執、群體上訪等可能發生涉及師生嚴重暴力傷害、群毆等事件和處理事故不當造成的****件等社會類事件時，組長到場指揮，各工作組隊成員及時到現場待命，處理一切善後事宜。
（四）當發生校外人員圍堵校門、衝擊學校時，門衛撥打「110」要求協助解決。
五、與衛生疾控中心、消防隊、公安局、派出所、人民醫院的聯絡
（一）當發生食物中毒、**時。由冉紅霞、任革平負責決定是否**向邛崍市疾控中心、邛崍市教育局匯報情況。市教育局值班** 88791175；市疾控中心**88775263（上班）、135********（節假日），由聯絡員聯絡。
通知班主任老師，由班主任老師聯絡家長，做好學生和家長的工作。
（二）當發生火災、**、洪水、暴力等****件時，由學校行政領導冉紅霞、任革平負責**向教育局和邛崍市消防隊、人民醫院聯絡匯報情況，並提請有關部門救援。
（三）在校學生的處理方式
前期工作
把每位師生、教職工家人、上級主管部門、衛生部門的通迅**登記並落實，由聯絡員保管，各處室，學校行政成員各留乙份備用。
具體處理方式
1.所有班主任老師迅速回到本班教室，維持秩序，把本班學生控制在指定的區域，不得亂跑，並做好學生的心理疏導工作。
2.桂斌同志負責指揮，班主任、學生處工作人員、學生會、團委會立即在校園內加強巡視，嚴防死守，防止出現混亂局面。
3.在校其餘學生按疾控中心、教育局、消防隊或人民醫院的要求，服從安排，聽從指揮，班主任老師作好記錄，並及時向學生處匯報。
六、資訊報送
（一）資訊報送原則
迅速、準確、直報、續報。
（二）資訊報送機制
1、初次報告：內容為，事件發生時間、地點、規模、破壞程度、**人數、可控程度、發展趨勢、事件的初步性質和事故可能原因等。
2、過程報告。1級、ii級每日上報，iii級、iv級及時上報，內容為：事件發展狀態、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、採取措施、下一步處置安排等。
3、結果報告。內容為：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、眾及**各方面的反應等。
（三）資訊報送系統。
1、**報送；2、緊急檔案報送。
七、本預案的啟動
由學校應急處置領導小組組長決定啟動，領導小組成員單位必須立即執行。
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2023年9月修訂
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突發事件應急預案
迅速報警 110 迅速報告政教處。對歹徒進行勸阻或 保護在場師生安全。迅速報告校長或校長辦公室。為防不法分子逃跑，在制止 其前應關閉校門。立即將受傷師生送往附近醫院進行救治。4 記錄不法分子的體貌特證和其它犯罪情節，收集不法分子施暴凶器，保護好案發現場。政教處負責 5 組織校內力量，配合上級有關部門...
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