茶山坳鎮復興小學突發事件應急預案
一、基本預案指導思想：
「人命關天，安全第一」，安全工作是學校各項工作的重中之重。營造乙個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意願，也是推進學校教育、教學工作的重要保證。學校必須從實踐「****」重要思想的高度，從「立黨為公，執政為民」的本質要求出發，不斷增強做好應對各類突發事件工作的使命感，責任感和緊迫感。
建立和完善應對各類突發事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產安全。 基本預案，是編制學校事故應急預案的基礎和關鍵。必須堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續的科學發展觀，遵循預防為主，常備不懈的方針，摸清學校基本情況，科學評估學校所面臨的事故危險，建立學校應急組織，健全和完善學校師生安全培訓和演練的制度，全面提高學校應對突發事件的綜合管理水平和應急處置能力。
學校內所有房屋周邊道路，都能通行消防車。學校所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便於校內師生員工及時疏散。
學校每幢建築，各層樓面都配置消防設施、消防器材。這些設施裝置器材專人負責，定期檢查維修和更換，處於有效使用期內。學校內建立形成消防水管線系統，在適合地點設有消防栓，校內消防通道暢通。
學校的伙房使用液化氣。教學需要的極少量有毒有害化學物品，有專門場所放置，專人負責管理，並有完善的管理制度。
伙房衛生工作由學校成立專門組織，按照國家有關規定，定期檢查，確保食品衛生安全。
二、應急組織的職責：
1、學校應急指揮部 ：應急指揮部是學校整個應急救援工作的指揮中心，負責向上級部門報告和請示，負責與應急部門和社群聯絡，負責協調應急期間各救援隊伍的運作，統籌安排各項應急行動，保證應急工作快速、有序、有效地進行。
⑴人員組成： 總指揮：尹強
成員：朱華林、成小運及各班班主任
⑵學校應急總指揮職責
①決定事故應急預案的啟動和終止；
②統一領導事故應急救援工作，確定現場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調動；
③向公安、消防、安監、技監等應急部門報告，並保持密切聯絡；消防等部門人員到達單位後，配合這些部門指揮應急救援工作；
④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；
⑤向單位員工通報事故情況，根據上級主管部門的授權，向新聞**公布事故情況；⑥負責事故原因調查和善後工作。
2、事故現場指揮職責：
①根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。
②指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。
③負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
④負責現場應急救援任務分配和人員排程。
⑤把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
⑥與消防等應急部門合作，提供建議和資訊。
⑦維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
⑧負責事故後的現場清理工作。
3、現場值班主任職責：
①在事故發生初始階段，擔當事故現場指揮
②在確認事故即將發生或已發生後，向單位領導報告，向上級部門報告。
③按照應急預案的規定，啟動學校事故應急預案。
④維持現場秩序，負責事故現場的警戒和保護。
4、應急救援小組：根據學校特點和需要，分別設定：
⑴通訊聯絡小組負責人：劉斌
⑵疏散引導小組負責人：**生
⑶醫療救護小組負責人：李代保
⑷警戒保衛小組負責人：劉大會
⑸後勤保障小組負責人：成小運
5、應急責任制：
⑴校長是學校安全第一責任人，負責保證學校安全，是學校應急預案指揮者。
⑵事故現場指揮，現場值班主任承擔本預案規定的職責，指揮有關人員進行搶險排難。
⑶分管領導是學校安全工作的直接責任人：
1 **、火災等自然災害、食堂安全事故、校內安全事故責任人：分管後勤的副校長及總務主任。
2 學生群體鬥毆、校內大型活動安全事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任。
3 在突發安全事故中因學生管理不善而造成的意外傷害事故責任人：分管教學的副校長和政教主任及各級部主任或現場指揮。
4 應急**：火災119 報警110 緊急救護120
學校防暴雨雷擊事故應急程式
1、暴雨雷擊來臨前，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，並與上級有關部門保持聯絡。
2、暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重裝置。學校應當關閉所有門窗。
3、若有雷電，應當盡可能地切斷除照明以外重要的設施裝置的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。
4、若暴風造成房屋進水，校園積水：
①應當切斷電源，用抽水幫浦等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設施運**況。
②應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水汙染。
③學校應當組織師生，有秩序地轉移，避免推擠踩踏，堵塞通道。
④房屋積水時應當把裝置、資料等物品往高處轉移。
5、如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，總指揮應根據情況在報請上級部門批准後，可以停學疏散師生，並安排好學校保衛工作、留守工作。
校園內犯罪分子持械**事件應急程式
本應急程式的要點是：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子**。
1、獲得事件資訊的任何人都應當在第一時間向值班主任或單位領導報告，並同時打110報警。
2、值班主任或任何現場工作人員立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。
3、應急指揮部宣布學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。
4、應急指揮部集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為**援助贏得時間。在有利條件下設法**犯罪分子。
5、疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6、醫療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。
7、通訊聯絡組向公安、消防、救護、社群有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，並保證學校應急組織資訊暢通。
8、警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現場秩序，防範別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現場。
9、事件發生後，學校應當立即向上級部門報告。
校園內群體性鬥毆事件應急程式
本應急程式的要點是：迅速制止鬥毆，避免人員**。
1、獲得鬥毆事件資訊的任何人員都應當在第一時間，向值班主任和單位領導報告，若事態已經失控或後果嚴重，應立即打110報警。
2、值班主任及現場領導應迅速組織有關人員趕到現場制止鬥毆，並在鬥毆現場設定警戒線，防止事態擴大。
3、若鬥毆者手中有器械，應首先收繳所有鬥毆器械。
4、若有校外人員參與鬥毆，應設法防止他們逃離。
5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫院，並及時與家長聯絡。
6、分離鬥毆雙方，由學校分管領導、班主任等進行詢問，了解鬥毆原因和過程，並做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交**處理。
8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯絡。
9、對參加鬥毆的學生進行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發生。
10、要對鬥毆事件的校內外各種因素綜合分析，要防範學生在校外遭到毆打。
11、單位領導應當將鬥毆事件有關情況及時向有關部門報告。
學校火災事故應急程式
本應急程式的要點是：確保人員安全，盡快撲滅火災，減少事故損失。
1、獲得火災資訊的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告，並同時打119報警。
2、單位領導或值班主任立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動。通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。
3、在初**點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4、應急指揮組應當根據應急預案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現場。
5、疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，並在上風向的指定地點集合。
6、排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，並切斷火區電源，關閉防火門、防火捲簾，控制火勢，保障應急照明，並啟用通風排煙系統，為安全疏散創造條件。
7、疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
8、醫療救護小組應當努力營救事故現場的傷員，並將他們安全轉移。
9、警戒保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設定警戒線，維護現場秩序，並在校外路口引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。
10、火災撲滅後，學校周圍警戒線和事故現場警戒線，必須根據應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。
11、事故發生後，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。
學生食物中毒事故應急程式
本應急程式的要點是：立即控制可疑食品，防止事態擴大，迅速組織救治病人。
1、發現學生出現食物中毒症狀的任何人員都應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。
2、學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、裝置。
3、警戒保衛小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛，保護現場以便事務調查。
4、學校醫生立即對有食物中毒症狀的學生進行醫治，有明顯或嚴重症狀的學生，立即送醫院救治。
5、委派學校幹部、教師去醫院，探視、安慰學生，並及時與患病學生的家長聯絡。
6、立即上報上級及衛生局，並配合衛生監督部門的調查工作。
7、一旦發現發生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產和經營活動，封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校，配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。
8、確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒後，應當根據衛生監督部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。
學校突發事件應急預案
2 事故現場指揮職責 根據事故應急救援預案，在事故現場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態。指揮現場無關人員有序疏散，撤離到安全區域。負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。負責現場應急救援任務分配和人員排程。把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。與消防等應急部門合作，提供建議和資訊。維持現場...
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