1、領導小組：
組長：李海燕
副組長：蘇國慶、趙建廣、曹麗影
組員：張光華、武桂英、楊華、張素清、黃維維、郝麗梅、孫曉雪、張雪超、王利芬、範靜霞、丁月嬌、崔文章
2、職責和任務：
（1）職責：
組長： 全面負責學校安全工作，是學校安全第一負責人。
副組長： 負責並主抓學校安全工作，是學校安全保衛直接責任人。負責師生安全教育工作，對師生活動安全負總責。
組員： 負責所在班級具體安全工作的實施對學生的安全負責。
（2）任務：負責處理突發事件的領導、指揮、協調落實工作。安全疏散人員，控制事態發展，採取應急措施。
向主管領導匯報，配合學校領導共同完成現場指揮和善後工作。做好對學生的安全教育工作，沉著冷靜地應對並有效處置突發事件。
3、具體措施
（1）、緊急疏散預案的啟動。在突然遇到**、火災等學生在教室內安全不能保證的緊急情況下，立即啟動此預案。
（2）、撤離教室。任課教師聽到疏散的命令，立即組織學生開始疏散。疏散時，組織學生按次序撤離。
任課教師站在教室門口附近，防止學生在教室門口擁堵踩踏。當學生全部撤離教室後，任課教師方可離開。
（3）、樓道樓梯內的疏散。各教室內的學生疏散到樓道、樓梯內的時候，因學生特別集中，尤其是在樓梯上，非常容易造成擁擠***故。這時，所有教師必須在樓道樓梯內維持秩序，守住樓梯口，注意通行次序，注意保護學生，防止摔倒。
如有人員摔倒，教師馬上扶起，防止踩踏。
（4）、疏散時學生的自我保護，手扶欄杆、牆、防止摔倒；如有濃煙，在可能的情況下用濕布掩住口鼻，彎低身軀；禁止從樓上跳下。
（5）、要迅速組織學生疏散到操場集合。
（6）、集合後，各班主任立即清點本班人數，人數不全時，學校立即組織人員進行搜救。
（7）、傷員的救治。學生疏散到安全地點以後，立即開始救治傷員。傷勢較重的，立即派人送往就近的醫院；傷勢較輕的，在學校進行包紮、救治，然後送往醫院。
同時，學校與受傷學生的家長立即取得聯絡。
4、疏散要求
先學生、後教師；校領導最後。
5、疏散路線：
具體疏散路線：
一樓學生教室：4.2班、5.1班向西出口疏散，
4.1班、3.1班向東出口疏散，
3.2班、2.1班向西出口疏散，
1.1班、1.2班向東出口疏散，
學前班向東出口疏散
二樓學生教室：5.2班向東出口疏散，
6年級向西出口疏散
二樓宿舍： 12號、13號宿舍向東出口疏散
三樓宿舍： 1號、2號宿舍向西出口疏散，
3號、4號宿舍向東出口疏散，
5號、6號宿舍向西出口疏散，
7號、8號宿舍向東出口疏散，
9號、10號宿舍向西出口疏散，
11號宿舍向東出口疏散
班主任平時對學生進行緊急時間安全教育、熟悉疏散路線，讓學生懂得基本的安全知識常識，增強自我的保護意識，確保師生的人身安全不受損害。
弘德小學
2014 年 9 月
突發事件緊急疏散預案
為了進一步加強學校安全工作,防患於未然,避免在火災 等突發事件來臨時,驚慌失措,造成新的或更大的損失,特根據學校實際情況制定本預案。一 緊急疏散的決定 緊急疏散是在火災 等突發事件來臨時,為了避險,迅速將人員由危險場所撤往安全地域的行動.實施緊急疏散難度較大,其行動自身也極具危險性,特別是對小學生而...
突發事件應急疏散預案
6 演出期間發生個人暴力行為的 如沖卡 惡意傷人 殺人等行為 第一時間通知安保指揮室，由現場專業的防暴人員進行 現場也將配備相應的反暴設施。二 設立 節的管理樞紐 應急指揮部及辦公室 1 應急指揮部 由主辦方與場地方聯合組建 總指揮 王紅衛 副總指揮 任罡董曉峰蔡超 主管人員 程立 周建軍 2 應急...
學校突發事件應急預案
茶山坳鎮復興小學突發事件應急預案 一 基本預案指導思想 人命關天，安全第一 安全工作是學校各項工作的重中之重。營造乙個安全的工作學習和生活環境，不僅是全體師生員工和廣大家長的迫切意願，也是推進學校教育 教學工作的重要保證。學校必須從實踐 重要思想的高度，從 立黨為公，執政為民 的本質要求出發，不斷增...