訪紹興諸暨江藻鎮中有感

余姚市瑞雲學校鄭靜

2023年12月6日我校部分教師在校領導的帶領下，一行人來到了紹興示範性農村中學——江藻鎮中。在為期一天的參觀、聽評課、交流和學習中，我深刻感受到了江藻鎮中的人文氣息和辦學理念。也為這所學校教師的認真和學生的努力所感動。

在這次學習和交流過程中，因為該校的社政教師去參加教研活動，因此我聽了一堂語文的好書推薦課。這種型別的課我還是第一次接觸，授課的錢老師因為要去參加優質課比賽，所以藉著我們去聽課的機會進行磨課。在評課階段，大家都非常熱切地給年輕老師建議，並且不吝嗇自己的讚美之言。

我也將思品課教學和語文課教學相結合，提出了聯絡生活情境匯入新課的方式。通過這次聽評課，我發現古人所說的「文史不分家」是真實存在的。確實，語文學習中需要教師有一定的歷史底蘊，而社政教師在教學中也要有一定的文學功底。

可以說，作為教師，不僅要專某一科，更要成為雜家，能夠將所有學科都融會貫通。

在這次的參觀學習中，還聽取了該校校長對學校的介紹。該校關注班級文化建設，每個班級都有自己特有的班風、班規；每學年進行教師、辦公室美化；每學年進行綜合實踐活動，關注學生各方面的成長和發展，重視學生的個性化成長。綜合實踐活動，採用走班制，把每週三下午的二三兩節課定位綜合實踐活動，開出了十二個小組。

每一年的清明節都讓七年級新生步行十公里去掃墓，並將其發展成為常規活動。同時，組織學生去敬老院、養老院獻愛心。在加強家校聯絡上，該校也花了很大的力氣，並取得了很好的效果。

校長的講話非常實在，但是富有感染力。在講話中，我們了解了江藻鎮中的教學理念是關注學生成長，鍛鍊學生能力。是的，學生的成長是學校的追求，反觀我校的建設，無不以學生的成長為辦學理念。

「開好自己的花，做最好的自己」這句校訓，多少次被我們學校的老師引用，不管是老師，還是學生，都為自己能做到最好而不斷努力。

江藻之行，讓人感受到紹興的山水文化，人傑地靈；也讓人體會到歷史底蘊對辦學的重要作用；更讓人理解了教師的默默奉獻給學生帶來的美好明天。我覺得，作為年輕教師，在未來的教學生涯中，我將繼續做好自己，不斷關注自身成長，以自己的成長促進學校的發展，為學校的發展貢獻自己的乙份力量。