2023年——2023年度第一學期青藍工程徒弟匯報課說課稿
唱歌《洪湖水，浪打浪》說課稿
說課人：寨樂中學張建
教材分析：
本節課所要學習的內容出自人民教育出版社出版的八年級**上冊第三單元歌劇之夜第1節。
說本節課的教學目標。
教學目標
通過學唱《洪湖水，浪打浪》，感受體驗其**情緒，知道歌劇**在歌劇中的作用，了解我國新歌劇的基本特徵。
重點：讓學生了解歌劇的藝術魅力和藝術價值。難點：讓學生積極參與、體驗、理解歌劇**。
學情：初中年級學生通過幾年的學習，**知識不斷積累，對樂曲各種**要素的分析能力不斷增強，本節課根據學生年齡特徵，認知規律以及已有的**水平進行教學，所以，根據教學內容和學生實際水平，採用如下教學方法：
教法： 教師點撥、引導，充分發揮學生的主觀能動性，調動學的生想象力和觀察分析能力，讓學生聯想歌曲情境，動手創作，動腦分析，動口說想象的思路。學生親身參與樂曲的分析、創作，充分體現出教為主導，學為主體的教育原則。
最後我說一下本節課的教學過程。
教學過程：
我將本節課分為四個部分。
1、組織教學。
2、用約5分鐘時間進行複習並匯入新課。
3、用約25分鐘時間教授新課內容。
4、用約10分鐘的時間鞏固所學新課的內容。
最後，在《洪湖水，浪打浪》的歌聲中結束本課。
青藍工程徒弟匯報課活動方案
2015 2016學年度第一學期青年教師暨 1 活動意義 為進一步加大對青年教師的培養力度，幫助青年教師不斷提高教育教學的能力。充分發揮學科帶頭人 骨幹教師的示範作用和老教師的傳 幫 帶的作用，本學期開展 青藍工程 徒弟匯報課，檢查徒弟的學習聽課和駕馭課堂的進展情況，為青年教師快速成長提供乙個展示平...
青藍工程徒弟小結
南寨小學水定影 告別菁菁的大學校園，走上三尺講台，轉眼間我作為紅橋高階中學大家庭中的一員已近一年半。我成為了一名光榮的人民教師，那份欣喜難以言表。但是工作之後才明白 有熱情是一回事，能做好是另一回事，有許多問題是我從來都沒有接觸過的，我開始深感自己知識 能力的欠缺，工作中我常常陷入束手無策的窘境。正...
青藍工程徒弟總結
二 鼓勵我多上 郭老師常鼓勵我多用高校課堂形式上公開課，回想每次上課，從準備教學用具到修改教案他都親自來予以指導。郭老師這種高度的敬業精神深深地感動了我，作為她的徒弟，我沒有理由不勇挑重擔，不抓住機會鍛鍊自己。三 鼓勵我多評 新課改以來，我聽課的機會很多，組內老師的輪流課 迎接各級檢查的展示課等 每...