2011-2012(上) 圖書室工作總結
大灣中學——圖書室
書籍是人類智慧型的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供乙個廣闊的知識空間。
隨著新課程的深入推進，學校圖書室的作用越來越大。因此本年度學校圖書室本著「一切為師生服務」的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，同時積極開展各種讀書活動，引導學生收穫讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書的作用，圍繞著上面的目標，學校圖書室努力從下面幾個方面做了工作：
一、明確目標、任務，步步落到實處
在這一學期中，學校大力加強學校圖書管理工作，實行了計算機管理。加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。同時根據上級有關規定，適時對圖書進行補充更新，使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
各班也根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。使一本書的價值和作用充分體現。
二、領導關心，措施具體
1﹑做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。
2、認真做好圖書室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。 三．規範管理，優化基礎服務
1．努力使圖書室管理上台階，爭取圖書管理現代化，完善各項管理制度，既方便讀者，又有可操作性。
2．對全校師生實行全方位開放閱讀，為方便各年級有秩序地借還書，制定了班級借還書時間安排表，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候全開架借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。
3．完善排架，更新導引標識。實現嚴密規範排架，為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，對全書架進行了重新標識，使圖書標引更加規範。
4．做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查詢；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。
為師生查詢資料時節省了時間，提高了效率，本年度借閱率80%以上。
四、存在問題
學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，有的班級班主任不夠重視，學生借書不夠積極，還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書，希望今後班主任能夠重視學生借、還書工作，我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。
大灣中學——圖書室
二零一二年一月五日
圖書室工作總結
雙城小學 吳燕霞 本學年，我校圖書室以 中小學圖書館 室 規程 為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學 科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化 規範化。本學期，圖書室將緊緊圍...
圖書室工作總結
棚苴小學2013 2014學年上學期 圖書室工作計畫 時光轉瞬即逝，在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結 一 嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化。1 制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例...
圖書室工作總結
雨朵中學2012 2013學年度第一學期 我們把學校圖書館作為提高學生各方面素質的重要教育基地，不斷完善圖書館建設工作，充分利用圖書館建設年的有利時機，抓好圖書的管理和使用工作，推進圖書管理的資訊化，進一步提高服務水平。重點做好以下幾個方面的工作 一 加強圖書館管理，提公升管理水平。1 完善制度管理...