2013-2014學年度第一學期五年級班主任工作總結
擬寫人郭鵬
這學期，我繼續擔任五年級班的班主任。經過上幾個學期的努力，總的來說，本學期的各項工作開展的都還算順利，我也在原有的基礎上繼續加強了以下幾點：
一、繼續加強了解和研究每乙個學生
了解學生包括了解學生的思想品德情況，如遵守紀律、文明行為習慣、尊敬師長、團結同學等情況；學生的學習情況，如學習成績、學習態度、學習能力、學習方法等；學生的個人興趣、愛好和特長情況。因為只有了解和研究每乙個新生，才能更好的管理他們，教育他們，使他們充分溶入到我們這個集體中。學生在長大，因此也在變化，只有隨時掌握學生的思想變化，才能針對他進行有效的教育。
這學期，我還是通過家訪，電訪等形式了解所需的資料。
二、加強對學生的德育教育
第一.通過每星期的思想品德課，每天的晨間談話課來加強學生的道德教育。
第二.讓副班長每天記錄班裡的好人好事和其他表現不好的事情；每天記錄有不良行為的同學。只要學生做好事，我就表揚；只要學生犯了錯誤，就要調查清楚，然後嚴加教育；對於罵人、打架的學生，更是嚴肅處理。
第三.強化對差生的關懷和德育教育。對於那幾個差生，我每隔幾天就找他們談談心，還找來班裡幾個品學兼優的學生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯，我就馬上教育。
第四.鼓勵學生的良好行為。一旦學生有了好的行為表現，或做了好事，我會第一時間加以肯定，使學生強化了一些良好的行為習慣。
第五. 同時,通過班會和中午時間,讓他們接觸一些好的書籍。
第六.為了激發學生，本學期，我繼續開設德育獎，在學期末**選出三位班級優秀少先隊員，由學生來選。無論成績好壞都有資格，選中的學生將得到乙份獎品，而這獎品是期末各個獎項中最最豐厚的。
三、繼續培養學生的學習習慣
本學期我還是繼續保持上學期的方法：學生早上一到教室後便開始學習，值日同學值日；在作業上，要求他們平時的作業也要書寫工整。
四、強化常規訓練帶動教育教學工作
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，乙個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要紮實有效地加強乙個學生的常規訓練也很重要。本學期常規訓練的內容我以《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規為主，同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等。
使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀律。
五、強化班幹部的管理能力
前幾學期，我都是不斷的擴建班委，使更多的學生得到鍛鍊的機會，也使他們懂得班幹部工作的辛苦。這學期，我採用壓縮班委，因為並不是每個學生都有當好班委的能力。我決定個別培養幾個能力強的幹部。
經過一學期的學習、鍛鍊，班幹部中的大部分人在他的負責方面，都能獨當一面。
六、加強安全教育
這學期，學校正在建設新的宿舍樓，學生的活動空間小了，又因為好奇等原因，潛在著不少安全隱患。為了學生的安全，我切實貫徹學校的安全細則，努力做到「安全無小事，安全從小事做起」。利用每天的晨間談話課，利用平時的空餘時間，一次次強調。
作為一位年輕教師，在工作中肯定存在不足的地方。但是我相信隨著實踐的深入，不斷反思；經驗的積累，不斷改進。我一定能夠做得越來越好，爭取當一名優秀的班主任。
海雍小學
2013.12.24
2013-2014學年度第一學期
五年級班主任工作總結
擬寫人郭鵬
海雍小學
2013.12.24
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五年級數學興趣班總結
第二課堂活動總結 趣味數學班 四年級數學組王璇鈺 2011 6 23 本學期，我擔任的是趣味數學班。我嚴格按照課程標準及課的型別，順利地開展了趣味數學班課程。數學競賽對於培養學生對數學的興趣 開發學生智力 開拓視野，促進教學改革 提高教學水平都有著積極的作用，因此，我們都十分重視奧數班的競賽輔導工作...
五年級總結
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