學年度第一學期學校工作總結

2021-09-06 03:05:40 字數 2826 閱讀 9038

--小學2012—2013學年度第一學期工作總結

在即將過去的一學期裡,我校按照期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。這學期學校繼續遵循「建安全潔淨精緻的校園、育健康文雅靈動的學生、練溫和博學儒雅的教師、蘊生本有效簡約的課堂、樹大氣正氣友善的團隊』的願景,堅持德育為先,育人為本,教學為主,能力為重的核心價值理念。學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。

一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、有序開展。現在就從以下幾個方面予以小結。

一、抓師德工作,建設和諧團隊

本學期,我們按照市教育局年初的部署,按照區、學區兩級活動的安排,繼續紮實、有序的開展 「為民服務,爭先創優」活動。強化「服務意識」和「效率意識」,努力構建和諧、團結、創新和在政治業務上具有權威的領導班子。堅持以人為本原則,重視「教學生產力」養成,提倡愛崗敬業、無私奉獻,注重教師職業道德教育和教育教學能力提高,注重學習引導和榜樣示範引領,改善教師心智模式,以正確理論武裝人;完善學校各項規範,以嚴格的制度管理人;大樹典型、弘揚正氣,用身邊的事教育身邊的人,以先進的典型帶動人。

我們採取集中與自學相結合的方式,學習相關的政策、法規、檔案和先進教師的事蹟材料,寫心得體會和教育**,提高了教師自身的思想素質。要堅持聽課,評課制度。本學期繼續推行學校行政隨機聽課制度和巡課制度(正常上課時間,每天應有學校行政輪流深入各個班級巡視,及時了解教學狀況)。

語文數學教研組開展「人人上一節公開課」校本教研活動,組織教師聽課、評課,一課一交流,促進教師課堂教學水平的提高。組織新教師參加課堂教學比賽,通過磨課新老教師共同成長。教研組建立帶教制度,指定專人作為新教師、代課教師的指導老師,從分析教材、備課、上課等環節深入課堂進行指導,並定期聽課、上示範課,在力爭代課教師保底教學質量的基礎上,進一步提高他們的教學水平,促進學校教學質量的提公升。

做公開課示範課。開展「校長教師進社群」活動。深入家庭,特別是生活學習有困難的外來生家庭進行家訪、慰問和幫助,為進一步提公升家校聯絡的成效,保證學校教學質量的提高。

二、抓常規管理,提高教學質量

教學質量是學校的生命線。本學期,在學區的統一布置下,我們繼續一絲不苟抓常規,千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量,我們主要採取了以下措施。

1、狠抓教學常規,強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們加強了對教學工做的管理力度,指派有豐富教學和管理經驗的同志分別擔任教研組的組長,每個年級都安排有教學經驗豐富的老師帶教。

我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規的要求,備課、講課、布置與批改作業。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。

2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。這學期我們提出「蘊生本有效簡約的課堂」,要求每一名教師要做好備課,抓緊課堂,讓課堂有效簡約,讓我們的學生靈動。

要求每位教師人人上一節匯報課,寫一篇反思。我們這樣做讓每位老師在活動中切磋,鑽研業務,提高業務能力。

3、抓好單元測驗和階段測試,重視培優和轉差工作。學校每個班級的成績在學區中屬於中上水平,但是由於每學期都有新的插班生,而且本學期插班的學生中差生比較多,在加上一年級班生數多,因此更注重知識的過關,抓好每單元的成績。目前,班級差生面不多,主要集中在一年級和五年級。

由於原有原因,

四、五、六三個年級的同學學習習慣較差,因此也是本學期重點培養的主要班級。老師們努力做好作業設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉化,一手抓優生培養,最大限度地提高學生的學科成績。

三、抓班級管理,強化安全衛生

班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照學區的要求,我們從這學期開始,以以「三種習慣、三種意識」(即品德習慣、行為習慣和學習習慣,安全意識、法制意識與健康心理意識)為抓手,強化班級管理。

1、加強學生常規管理,進行良好的行為習慣教育。

值周班從進校、出操、集會、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查和記錄,及時公布檢查結果,是每個班級能夠準確地了解本班的紀律、衛生情況,及時糾正存在的問題。使學校呈現出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規範文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由於德育工作抓得紮實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

3.利用班會、廣播等形式,強化安全衛生教育和管理。

本學期在王連慶和宋連玉兩位同志的努力下,在班主任的配合下,校園環境衛生效果有了比較顯著的改善,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創造了乙個乾淨優美的工作和學習環境。本學期沒有發生安全事件。

四、抓硬體建設、提公升學校辦學水平

1、重新安裝了校園廣播系統。校園廣播是校園文化建設的一部分,是聯絡學校和學生的橋梁,是團結同學的紐帶。這學期,學校重新安裝了校園廣播系統。

為了更好的發揮校園廣播的作用。我們將於下學期開始組建校園廣播站,以正確的**引導人,以先進的文化教育人,以先進的事蹟感染人。通過表揚好人好事,**優美詩文和歌曲,介紹學習經驗和方法,積極倡導文明禮貌之風,陶冶師生的情操,豐富師生的課餘生活,促進校園文化的建設。

2、為積極開展書香校園活動,每班新添設圖書500本。

五、抓活動開展,豐富校園文化

繼續深化「做乙個有道德的人」、「珍愛生命、幸福生活」等主題教育活動,推動中華經典誦讀活動,推廣優秀少兒歌曲,廣泛開展「班班有歌聲」、「紅歌大家唱」等活動。加強校園網路道德教育,推廣建設學校「綠色網室」,培養學生良好的網路道德行為習慣。認真落實家訪制度和家長委員會制度,建立家校聯絡中心,創新家校聯絡資訊化方式,形成家校共育的良好局面。

雖然在過去的一學期裡我們的各項工作都取得了一定的成績,但是也存在著一定的問題。我們將認真的總結經驗,彌補不足。科學謀劃,嚴格管理,把學校的工作做得更好。

同安區---小學

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