師徒總結匯報

師徒結對培訓報告

吳勝雅在學校舉辦的「師徒結對」活動中，我與戴海燕老師結為師徒，初次見面戴老師那張和藹可親充滿微笑的臉孔頓時讓我原本緊張的心情舒緩了很多。

在工作上，她給予了我大量的支援和幫助，讓初入社會尚處茫然階段的我充分感受到：師傅猶如父母，在我迷茫的時候給我指引前進的方向；在我努力摸索時給予鼓勵和指點；在我出錯時給予安慰和糾正。在戴老師的細心指導下，使我受益匪淺！

經過這幾個星期的學習和培訓，在戴老師和同事們的悉心指導下，現將我的培訓情況作如下匯報。

1.備課。我將每次的教案都交由戴老師檢查簽字，戴老師檢查後寫出具體的指導意見教學設計思路與實施時所要注意的問題。

不妥的地方，我們共同討論修改。比如說，操練hello,i am __.這個句型時，戴老師提出可以用頭飾放在小朋友的頭上進行操練，不但提高趣味性，同時複習mike,sarah,等課文中的人物。。

2。上課。在教學方面，作為一名年輕教師經驗不夠豐富，課堂上的組織能力較弱，對教學效果的把握等方面需要逐步在教學中積累經驗。

戴老師在我上課時，仔細觀察了學生的聽課情況並對每個環節進行了細緻分析並提出意見。比如說，當有同學自由說話時，可以用123,444;close your mouth;be quite等組織語言讓同學安靜下來。在小組表演前進行句型複習，有利於更出色的表演。

經過課後與戴老師的交流與指導，我在課堂教學水平方面取得了一定進步，課堂教學氣氛活躍了很多。

3，聽課。在戴老師課上，我感受到了做為一名教師的威嚴，學生紀律非常好，從中我也發現了自己的不足。

為了使自己的工作更進一步，我仍需在以後的日子裡，不斷地進行學習和實踐，彌補自己的不足，發揮自己的長處，在課堂教學方面提高技能，完善自己，為天台外國語學校盡自己的乙份微薄之力。

最後忠心地感謝幫助、支援我的師傅--戴海燕老師，及給予我幫助的其他老師。