防流控輟具體措施匯報材料

2021-09-05 08:14:11 字數 1436 閱讀 5106

制定人:許國紅

普九」是義務教育法賦予基礎教育的法定要求。防流控輟工作是全面推進以素質教育為核心的教育現代化程序的重要內容,尤其是對於我們學校來說,也是「普九」工作中的重中之重。「不讓乙個孩子失學」是我校防流控輟工作的奮鬥目標,是我們工作的核心。

在防流控輟的實施過程中,我具體做了以下工作:

1、班任工作細緻到位。班任深入學生中隨時了解學生動態,對有可能輟學的學生做耐心細緻的思想工作,必要時候進行家訪,爭取家長理解、支援,不輕易讓學生流失。尤其是開學前後及學期結束前,是學校防流控輟的重要時段。

學校政教處有班任家訪次數的規定,班任按要求進行家訪並如實填好家訪情況登記表。

2、關愛「留守」學生,建立「留守」學生聯絡卡。充分發揮校訊通作用,經常性與家長保持聯絡,互通訊息,交流思想,商量對策,共同教育「留守」學生。

3、關愛貧困生。①重視調查摸底工作,建立貧困生名冊。對孤兒、單親子女、因家庭成員疾病或災難事故返貧或其它貧困學生作為重點關注物件,與各村取得聯絡,讓所有貧困生均享受國家生活補助。

②爭取上級支援,團總支每年都能從上級要到若干名扶貧指標。幫助那些最需要幫助的學生。特別值得一提的是:

今年寒假,我班學生汪惠敏由於家庭條件貧困,面臨失學!我得知情況後,當即上門家訪,並為其購買了些學習生活必需品,使得該同學又能返校讀書,並且成績優異。③學校還經常開展「捐出零用錢,奉獻愛心」活動,師生們都踴躍參加,讓貧困生感受集體的溫暖。

進而克服重重困難,捨不得離開溫暖的班集體。

4、讓學生找到自信。如開展元旦文娛晚會、校運會、年級籃球賽、拔河比賽、畫展、音體興趣小組、學科競賽等……讓其在學校過得愉快、充實,自覺打消棄學念頭。這些活動既豐富了學生課餘生活,還陶冶了學生的情操,讓學生進得來,留得住。

5、全面家訪學生。今年寒假期間,學校領導帶領班主任下隊進村,逐家逐戶家訪,宣傳黨的惠民政策,與家長零距離接觸。這使我校防流控輟工作達到比預期更好的效果,獲得各方好評。

6、按上級規定,全面落實免費政策。村民普遍反映當今黨的政策確實好,使個別面臨失學的學生得以完成學業,切實減輕了農民負擔。

7、常態編班。根據上級指示,學校取消了重點班,開設平行班。這有利於促進學生和諧成長,有利於體現教育公平。

實施後,學生所處地位平等了,怨言少了,被遺棄的感覺沒有了,心態也更平衡了,班與班之間、教師與教師之間競爭也更激烈了……

8、開展學生生涯設計。根據不同年級分階段對學生進行前途理想教育,作人生規劃指引。尤其對畢業班,用身邊熟悉的具體案例,生動形象地向學生講述,讓每一位畢業生都懂得:

初中畢業就打工的做法已不適應廣東經濟發展,將會被時代淘汰,報讀普通高中與職校、技校的人生同樣精彩。讓學生通過學校的引導,在人生的第一次重大抉擇中理性確定自己的公升學志願。

經過本年度的努力工作,我們班級在控輟工作中表現突出,達到了上級的要求,並且有越來越好的趨勢。但我們仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今後,我一定加大力度,採取更為得力的措施,把防流控輟工作做得更好。

2010.2.28 李集中學

防流控輟自查匯報材料

2013 2014學年度第二學期 在2014年春季學期開學工作中,我校嚴格按照上級的指示精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校防流控輟自查情況簡要匯報如下 一 建立防流控輟工作領導小組。我校在開學初成立了防流控輟工作領導小組...

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xx小學控輟保學具體措施

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