鯉魚池小學2023年「依法治校」工作總結
依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚池小學在市區教委的正確領導下，進一步樹立了依法治校的辦學理念，紮實開展了依法治校的各項工作，高度重視了依法治校的過程，切實提高了依法治校的水平，從而提公升了學校的辦學內涵，促進了學校工作不斷邁上新的台階。
一、加強組織領導，形成依法治校共識
學校成立了以校長和書記為組長，部門負責人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯合法制工作領導小組。聘請觀音橋街道副主任和觀音橋派出所副所長為法制副校長。同時，學校結合實際，制訂「鯉魚池小學2023年依法治校計畫」，將《義務教育法》、《義務教育法》《五五普法公民讀本》《幹部法律知識讀本》等法律法規作為學習的重要內容。
二、健全規章制度，完善依法治校體系
1、根據市區教委的法規性檔案，結合學校實際完善學校章程。學校章程是學校管理總的規範，是校長管理學校的基本依據，也是教師參與民主管理的基本依據，還是維護和保障師生權益的基本依據。
2、以學校章程為依據，加強其他各項規章制度的制定、健全和完善。一方面，學校對照章程，對以往的制度重新進行修訂，使學校每個崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，我們把常規管理中已經形成的經驗上公升為標準（制度），充實到學校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實現學校管理的規範化、制度化。
如：教師月考核辦法、教師學期考核辦法等。
三、堅持學法用法，依法規範各項工作。
1、嚴格執行課程計畫。各年級開足、開齊、開全各學科。各科學生的作業都能夠按要求嚴格控制。
我校教師嚴格遵守重慶市教委「六不准」，從不讓學生亂訂教輔資料，也從沒搭車收費。學校收費按上級有關部門的指示精神出示收費公示板。
2、為素質教育創設寬鬆和諧的環境。堅持揚藝術特長，求全面發展」的辦學宗旨，注重學生的個性發展。通過各種渠道救助有困難的學生和教師，讓每一名教師安心工作，讓每一名學生安心學習，不讓乙個學生掉隊，更不讓乙個學生流失。
同時保證了法制課的開展與落實。
3、加強師德建設。實施素質教育，建設教育強校，關鍵在於教師。我校通過開展教師法律知識學習，增強了教師教書育人、以身立教的使命感，加強了教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規範自己的教育教學行為。
學校重視了「五五」普法教育活動的開展，組織全校教師參與了普法知識考試。
4、加強法制宣傳工作：積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。本學年，學校充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內容豐富的法制教育。
如得用晨會、班隊活動、公升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，積極培養學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。
四、實行民主管理，維護師生合法權益
1、充分發揮工會和教工大會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。定期開展了工會會議。
2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會上，我們公開了學校的財務公開、教職工評優、評先及晉級公開，以及教師的考核公開、收費公開等，真正做到公開、公正、公平。
3、建立健全安全管理機制，依法保護學校的財產、人身安全。本學年，一方面，學校與交通、公安等部門協商，在公路上劃了斑馬線，樹了標誌牌。另一方面，學校定期和不定期地對校舍、教學設施裝置進行檢查，防患於未然。
在衛生方面，學校嚴格按照有關要求和標準操作，食堂強化了制度的落實和過程的監控，保證師生餘食衛生安全。
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