促進了學校教育事業健康、協調的發展，創設了良好的法制校園環境。
一、健全機構，明確職責
為了認真貫徹、執行《憲法》、《教育法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學校的穩定和師生的安全，我校建立了「預防為主、標本兼治、突出重點、綜合治理」的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作做為頭等大事，列入學校的重要工作日程，納入學校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實、抓好。通過專題學習、宣傳等活動，幫助領導、教師進一步統一思想、明確職責，按照「主要領導親自抓，分管領導具體抓，任課教師課堂抓」的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學副校長及書記為副組長，其他班子成員為成員的普法、執法領導小組，以德育為主體，以班主任為骨幹，以團委組織為依託的學法、健全了組織機構，明確了各自職責，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置。形成了層層有人管，事事有人負責的良好局面。
二、建章立制，完善管理
學校注重依法建制，逐步建立、完善了學校內部管理制度。學校行辦及各處室根據本部門的實際制定了相應的行政、教育、教學、後勤等管理制度，明確了學校各中層幹部、教職工崗位職責。為強化學校內部規範管理，學校依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保**》和上級行政部門、業務部門的具體要求及其他有關部門教育法律、法規，並認真遵照執行。
在此基礎上，學校內部體制的改革也不斷深入，適應課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學工作考核辦法相繼出台，各種規章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應了學校在新形勢下管理的需要，有力地推進法制建設工作，形成了學校優良的校風、教風和學風。
（一）「三位一體」，強化管理
學校實行校長全面負責，校務會保證監督，教職工代表大會參加學校民主管理的「三位一體」的學校管理制度。這種制度強化了校長的責任和權利，校長有職、用權、有責任。有效地改變了職權不明，效率低下的狀況，促進了學校管理的科學化。
1、建立健全教職工代表大會制度。
學校制定並執行教職工代表大會制度，完善校長決策程式，學校的重大事宜由校委會集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經教職工民主討論、教代會審議表決，進一步促進了校務管理的規範化，調動了廣大教職工的積極性，增強了教職工民主參與、民主管理、民主監督的意識。
2、積極推行校務公開制度。
為了切實增強教育行政執法的透明度，對於一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務公開實施方案並予以執行，在幹部推薦、職稱評定、教職工評優等熱點工作中，做到「四公開」指標公開、條件公開、程式公開、結果公開。主動接受群眾監督；
3、建立家長、學生來信來訪接待備忘制度。
辦公**公開，明確負責領導，對學生、家長的來訪、投訴都做好記錄，嚴格按程式辦理，限期調查核實、作出相應處理。做到件件有著落，事事有交待。推動依法治校工作的深入開展。
由於學校嚴格按照規章辦事，及時化解了許多矛盾，教師心服口服，多年來學校無一例上訪或信訪事件發生。在課程設定方面，學校按照新課程改革精神，切實搞好國家、地方、校本課程設定，注重學生的自主能力的培養。
三、加強學習，提高認識
強化法制教育，培養師生法律素質，最根本的途徑是加強全校師生對法律、法規的學習。只有全校師生對法律法規的條文學習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實生活中的重要性。教師是依法治校的關鍵執行者，教師的法制意識與法律素質直接影響著學校的法制教育效果。
因此，強化教師自覺學習法律法規是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保**》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規，組織全體教師認真學習、反覆研討，不斷提高法律意識和法律水平。
在課堂上創設情境，使學生自然而然接受法制教育，增強法制意識。引導學生在現實生活中去主動學法、守法、做保護環境的小衛士、學生在日常生活中會自覺守法、宣傳法。學校每學期都開展豐富多彩的法制教育活動，從而提高師生的法制意識，讓師生懂法、守法、愛法、**、會拿法律**保護自己。
學校每年都組織師生**光碟：「預防青少年犯罪」、「交通安全案例」，「交通安全**展」，讓學生從真實的事例中受到啟迪，吸取教訓，珍愛生命。為了強化學生的法制安全意識。
我校堅持依法治校，堅持「學用結合、法理並舉」的原則把依法治校同教育改革和發展結合起來，不斷探索在社會主義市場經濟體制下學校依法治校工作的新途徑，學校的各項工作，呈現出蓬勃生機，師生法律觀念和和法律意識大大增強，依法治校的水平明顯提高，學生德智體美諸方面生動活潑地得到發展。
疏勒縣八一中學
2023年11月
2023年依法治校工作總結
庫車縣烏尊鎮中學2012年依法治校工作總結 我校現有18個教學班，學生882多人，教職工106人。今年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業道德水平及增強法制觀念為主要內容 爭取一流教學質量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體 學校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。一 加大...
2023年依法治校工作計畫
花甸中學依法治校工作計畫 為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道,依法行政 依法治校 規範辦學，行為營造良好的育人環境，維護學校 師生的合法權益，推動教育事業可持續發展，為爭創和諧 平安校園，特制定本計畫 一 指導思想 全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律...
2023年依法治校工作計畫
指導思想 全面貫徹落實黨的十七大和兩會精神，堅持依法治校，以 教育法 教師法 為依據，依法維護教師 學生的合法權益，促進全體師生法律意識 道德素質的提高，為全面提高教育教學質量提供有力保障。目標與任務 建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎的學校各項管理制度和學校章程相配套制度的執行機制，...