>一年級育兒心得三：育兒心得（三十）：一年級的兒子》（）
已經開學半個多月了，兒子還算順利的進入了一完小就讀一年級，並且進了聽說還是今年才開設的電教實驗班。和孩子他爸終於長長的舒了一口氣，心裡像石頭落地般踏實了，偶爾也為兒子感到一絲幸運吧。
開學這麼久了，我這個媽媽今天才來記錄兒子的成長，自己還是該做一點檢討，這個筆不夠勤快，以後還是經常磨磨筆硯吧。不過，在這裡我還是要申明一下，因為遲遲沒有動筆確實存在某些客觀的原因，首先，是心情受影響，因為兒子「曲折的求學經歷」多少有點萎靡的失望吧，（兒子就讀的一完小，招收小學生必須是在本校幼兒園讀學前班的孩子才有優先權，而我家的孩子沒有在這裡讀學前班，其次，兒子還差2個月才年滿六周歲，不夠入學年齡，再其次，我們想把孩子送進今年只開設兩個班並且限制學生數在55人以內的實驗班學習，那更是難上加難了。）看著別家的孩子都已經揹著書包高高興興上學去坐在明亮寬敞的教室裡，透過窗戶，或偶爾從半掩著的教室門縫裡望去，老師用多**教學帶來的新奇與趣味讓孩子們都聽得津津有味，而我們還牽著孩子在教務室裡面窘著紅紅的臉，弄得自己像剛剛入學不懂事的小學生一般低著頭，那短短的幾天就像漫長的一年那麼漫長，那最後緊要的兩個小時，當時感覺是度分如年啊，一分一秒都是難捱，現在回想，恨不得不要那麼尷尬窘迫的經歷。
我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人，可是為了孩子，終於豁出去了，做出了人生最大的邁步，開始向這個社會妥協。不管怎樣，我們都在成長，還是有點收穫吧，起碼心被鍛鍊地稍稍強硬了點。
讓人欣慰的是，開學乙個星期後，老師反映俺家兒子非常聽話，出奇的認真聽講，是班上男孩子裡面最聽老師話的學生，學習起來是屬於乖巧認真的孩子一類。並且，兒子放學後，經常向我炫耀，今天又得了老師表揚，每天放學回家，兒子第一件事情就是寫作業，並且作業寫得一絲不苟，熟練輕鬆。弄得我和他爸爸都摸著後腦勺直納悶，這孩子平時在家裡可不是屬於聽話之列，調皮的厲害著呢，怎麼一下子這麼聽老師的話。
看來，還是老師有絕招啊，想來是因為一年級了，孩子懂事了吧。
只是，一天晚上，兒子和我談話時，悄悄的問我：「媽媽，我是最後乙個塞進我們班裡的學生吧？」問得我的心吶，煞那間就微微疼了一下，原來孩子自始至終都在默默關注著這一切，用稚嫩的心在思索，進行自我思量，自我評估，自我排位。
孩子的心裡也有先後，也有排資論輩的自卑嗎？不忍讓孩子失落，我含糊不清的說：「誰說的呀，你不是和張一凡哥哥（乙個同事的兒子）一起報名的嗎？
」沒想到兒子一口回絕：「這是絕不可能存在的事情！因為張一凡哥哥媽媽先交錢的。
」一下子被兒子回絕的語噎了，確實是哥哥的爸爸身份特殊才提前幾分鐘順利的進了班，而輪到兒子時候，負責辦理入學的領導稍稍打了等，停下了手中的筆，沒想到兒子敏銳的眼睛，小小的心觀察得這麼仔細，還牢牢的記在純真的童心裡。思索一下，我和兒子商量著說，「那麼後來你們不是一起到別處搬課桌同時坐進教室的嗎？」沒想到兒子一聽見這句話，馬上興奮得拍著小手，說道：
「是呀，媽媽，我的爸爸先搬課桌進的教室，我是先坐在課桌前的，哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點哦。」
我又和兒子認真的說道：「寶貝啊，不要擔心，假如最後乙個學生沒有進教室，老師和班上的同學都要等著這個同學來了以後，才會開始真正的上課學習，懂嗎？現在你們班上一共有60個學生，大家都是來自不同的地方，不管你們之前是怎麼樣的，現在大家都是坐在同乙個教室裡，聽同樣的老師講課，讀同樣的書本。
你們是在同一條起跑線上呀。」我比劃著在地上劃了一條線，拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子，「以後，誰跑得快跑得遠，堅持取得最後的勝利，是要看這個孩子是不是認真得一直沿著跑道向前跑,如果有人喜歡玩玩具啊，喜歡看電視呀，或者喜歡睡懶覺啊，拐了乙個彎，打了乙個站，那麼他就會落後在別人後面了！」兒子調皮的問道：
「那麼，媽媽，我喜歡在草地上面跑呢，可以嗎？」呵呵。乖兒子，可以的，只要你喜歡，你就在你喜歡的地面上自由奔跑吧，哪怕沒有在既定規劃好的跑道上面，只要是向前進的就行，能夠達到你夢想的彼岸，媽媽一定為你喝彩！
既能學習進步又有綠色柔軟芬芳滿地的綠草相伴，人生其實也不孤單，學習其實也不枯燥。寶貝，看來你是乙個擁有斑斕五彩未來的孩子！
加油吧。兒子！媽媽永遠相信你是最棒的！
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