說到葡萄牙語學習如果能遇到認真負責有經歷的老師是件非常幸運的事情，學到的不僅僅是語言，更是當地的文化和風俗習慣。如果有有西班牙語或是義大利語作為基礎的話會更好，雖然在學習過程中會發生混淆的事情，但是混淆更多的是助記功能，否則這個世界上就不會有相對的音標了。
發生混淆之後，就會話更多時間經歷去把他們分清楚，多練習，除非你性格上定力不強有意招惹混淆。其實語言是相通的，有時候就直接用西班牙語代替葡萄牙語，別人也可以理解，但此類情況只限於應急。
學語言最重要的是學習動力，尤其是精神動力，學外語絕對是個苦力活，要能夠為之而「忍」。學習外語，最基礎最關鍵的一關就是詞彙，這個掌握的好不好直接影響你的學習效率。
這邊介紹一些巴葡語的技巧
第一， 發音上的特別現象
1， 巴葡中的清濁子音，p/b t/d s/z 的發音跟英語有極大的區別，這裡筆者建議「用合理的錯誤和諧地實現目的」，即不執著於國際音標，可以根據發音而找出本身方言中接近的發音進行參照，允許適當的用諧音。但掌握之後要放下這樣的方法，根據發音規則來讀，畢竟葡語的發音規則相對英語來說是簡單的多了，過多依賴諧音，對今後的聽讀非常不利！
2，巴葡中的兩個顫音，r/rr 當發小舌顫音的時候允許發/h/的，大舌顫音對於天生就會的同學不存在問題，問題在於不是天生就會的怎麼去練習。這裡可以參考乙個方法，即不停的快速的讀
"lalala..." "lelele..." "lilili..." "lololo..." "lululu...."
"lalalelelililololulu...迴圈"
"lalelilolu...迴圈"
速度越來越快，到想停下來的時候把舌頭往回往上縮一點以阻擋氣流，慢慢練
習，只要練出來一次就能有感覺了。
第二，詞性上的特別現象
1， 巴葡中的陰陽屬性，和英語不同，巴葡中的很多詞都有陰陽性，根據名詞的陰陽性所有的形容詞冠詞之類的都要做相應的變化。這裡首先要解決的是搞清楚名詞的陰陽性，這裡都有規律可循，但是個別單詞特殊，這些情況最好在背單詞的時候前面加個冠詞或者定冠詞用以提醒區分。
2，巴葡中的動詞變位，這個也是相對於英語來說比較複雜的，但是巴葡省略了兩個第二人稱的變位，用第三人稱voce^來取代第二人稱的你，這樣就省力多了。筆者這裡要提醒，越是常用的動詞越是變化的亂七八糟，這些動詞需要強行記憶，建議專門整理出來自己平時經常看看，混個臉熟吧。
第三，語調上的特別現象
聽巴西人說話，尤其是女性說話，感覺就是波浪形的，如同在唱歌一樣。這點上筆者暫時不建議模仿，等具備一定詞彙量和聽力的情況下再學也行。因為聽多了才能摸清那個部分才能起伏，否則會很彆扭。
細節到每個單詞，都有重音，這點要在初次背單詞的時候就要注意，按照發音規則摸清重音在**，否則讀出來明明是這個單詞但是對方遲遲反應不過來好像是另乙個單詞。
關於老師，個人覺得西諾教育的邵丹老師是很不錯的，她獲得上海外國語大學葡萄牙語、英語專業雙學士學位，曾任職於多家大型外資企業及領事館，後赴巴西工作，回國後一直從事葡萄牙語教學工作。邵老師教學認真嚴謹，講課條理清晰，尤其擅長語法教學，注重學員葡語運用能力在培養，深受學員喜愛。五年多來，培養了數百名優秀學員，很多學員目前就職於大型企業的駐外機構，可謂桃李滿天下。
學乙個國家的語言，學它的文化！
最常用的葡萄牙語單詞表含葡語發音
葡文漢語我12345678910111213141516171819202130405060 e umtrintaquarentacinquentasessenta 發音愛屋翁到得來失刮都魯森古塞一失塞得噢一都鬧維帶失昂z到z得來絲嘎到了z根z底扎塞失底扎塞得 底扎噢一都 漢語你她天月年小時分鐘推拉...
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就寫學習心得來教育別人，難免有點心虛，但希望我學習體會能對西語學習之路上的志同道合者有一點幫助。於04年9月參加了上海教科留學舉辦的出國西班牙語全日制學習班，從那時起算時開始了西班牙語學習之旅。學習語言是一門苦差事 學習一門與自己文化差別很大的語言，更是苦 如果像我這樣處在乙個已經喪失最佳記憶階段的...