學習後的自我鑑定

2021-08-30 13:58:25 字數 652 閱讀 4892

大學三年接近尾聲,收穫自是不少。

集體生活:學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使乙個人成長,沒有它的大學

生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,

至少我將它看成一種自我提高的必定方式

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有

實質性提高的。

「距離產生美」 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導

致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項

技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!

想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是「對人要用心」 !

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

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