儲備班長培訓心得報告

雖然儲備班長培訓早已結束，但回想起這段充實的時光，我就思潮翻滾，百感交集。培訓期間的生活，令我久久不能忘懷。

深秋的清晨，涼風習習，寒氣襲人。每天必須戰勝自己的惰性而早早起床。哨聲一響，馬上集合，隨後就是嚴格的操練。

操練不但要求每個人的動作要標準，更重要的是要求團隊的協調性。這就要求我們每個學員必須集中精神，統一行動。乙個簡單的「向左轉」動作，教官先耐心地講解和示範，學員乙個個地模仿，再整個隊伍團隊演練。

一次、二次、三次……十次、二十次、其至三十次，最終達到精神抖數、動作整齊、聲音一致、節奏協調。在訓練場上，有我們每乙個人巨集亮的聲音，但更多的是我們團隊的吶喊。每乙個動作，每一次的操練，都凝結著教官的心血和學員們的團結一心。

每當走進教育訓練室，我就有重回學生時代的感覺。儲備班長理論培訓的系統課程滲透著公司對學員成長的關心和期望。忘不了課堂上各位講師耐心地講解和學員們認真聽課的身影，每一堂課都增進了我對平時工作的理解。

班長是公司組織結構的最基層，是聯絡員工和中、高層主管的重要紐帶。如何更好地執行公司中、高層的指示並正確地引導和培養員工；如何想方設法管控好生產現場的品質、成本、交期、安全、士氣等，是公司關注的焦點，更是班長應有的責任。

平常工作時，我們只侷限於自己所處的製程段，實習時就可以從整個製造流程來熟悉產品。不但可以將課堂上所學的理論知識與生產實際狀況進行對照，從而尋求更好的工作方法；更關鍵的是知道自己所處製程段在產品製造過程中的位置，如果發生異常時，該如何從全域性進行異常處置及本製程段應怎樣服務下乙個製程段。

晚自習時就相對自由一些，學員們有的在思考問題、有的在交流經驗、有的在策劃專案、有的在做作業……，甚至還可以聊一會兒天來輕鬆一下。沒有老師盯著，並不代表沒人管。給我們相對自由的空間便是鍛鍊我們的自律意識。

毫無疑問，乙個只靠別人盯著才能做事的班長是不會取得很大成績的，而較好的自律意識才是乙個優秀班長的必備素質。

乙個月來的儲備班長訓練，增長了我的知識，培養了我的團隊精神和自律意識。總之，我覺得「忙碌乙個月，受益一輩子。」是這次培訓的最大感受。