真情付出教學共享
2023年10月-12月我按教學計畫回到自己的母校——清遠市清新縣第一中學實習。通過在清新一中為期兩個月的實習，我獲得了有關中學教育、歷史教學工作的實踐鍛鍊，這使我更加堅定了忠誠於人民教育事業的思想。經歷課堂授課和平時的班主任工作，我已有著深刻的感受和體會，也積累了一定的經驗教訓，在思想上有了乙個新的認識。
以下我就從課堂教學和班主任工作兩方面來談談我的實習經歷體會。
在整個實習過程中，我一共上了十節課，其中有六節新課，四節複習課。猶記得第一次走上講台，心裡真的很緊張，但是漸漸地，我就沒那麼緊張了，能較好地完成了本堂課的教學任務，實現教學目標，讓學生輕鬆學習的同時掌握課堂知識。然而，習題課的教學方法與上新課時完全不同的，對於初出茅廬的我們，如何上好一堂習題課也是非常重要的。
我嘗試多做題，多總結規律，然後把這些歸納總結的方法教給學生，這樣，讓得學生形成乙個系統知識體系，讓他們有會學到學會，逐步掌握學習的方法。
對於課堂教學，我由一開始的緊張到慢慢地適應，再到一步步落實教學目標，我做地雖然不是最好的，但我想我是一直在進步的，以前出現的問題，之後就盡量去避免。在語言方面，我還要繼續下功夫，多看看課外書，提高自己的語言水平。另外就是對教學設計思考太少，經常想著自己如何流暢地上完一堂課，對於課件的依賴太大。
所以，在接下來的時間裡，我要對教學設計多多思考，什麼時候該講什麼、該寫什麼板書，真的需要好好鍛鍊。常言道，要給學生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學習，汲取更多的知識，做到「腹中有貨」，才能胸有成竹地去面對學生，滿足學生們無窮的求知慾。
同時，要注意這滴水的質量。當好一名老師，一定要有紮實的基礎知識，要有牢固的基本功,對每乙個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學生真正需要的東西。
在班主任日常管理工作中，我各方面都積極負責，事事留心。從早晨的衛生監督，儀表檢查，作業上交，課間操，課堂紀律，午休管理，眼保健操等等，每樣事物都負責到底，細緻監督。當然，在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育，以培養他們正確的學習目標，積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨幹分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為乙個班主任又怎樣使自已的工作上台階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣乙個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是乙個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的，從而收到好的教育效果。
在我走的那天，孩子們送來的禮物以及他們每個人寫給我的信，讓我感動萬分。那天晚上，我的手機的簡訊爆棚了，看著孩子們的簡訊以及他們寫給我的信，回憶起在這兩個月的點點滴滴，那時候剛回到清新一中實習，我還在想，我要怎麼才能融進22班的班集體呢？到後來，認識越來越多的學生，我們一起搞班級文化建設，我們一起去給做籃球隊的拉拉隊，我們一起開歷史補習班，一起上體育課，一起去跑操，一起做校運會入場式的草圈，一起在校運會的賽場上奔跑……今天的感動，今天的瘋狂，一切化作美好的回憶。
兩個月的實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我時刻回味，催我不斷成熟。在這短短的兩個月的中學教育、教學實踐中，我深切地認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學生活，好好把握，不斷地學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準備。
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