四年級語文詞語 句子 修辭 標點訓練

2021-08-22 15:15:54 字數 3136 閱讀 8192

◆◆◆詞語天地◆◆◆

一、選詞填空

盼望希望願望

1.媽媽總()我成績優秀,其實這也是我自己的()。

2.中國人民多麼()兩岸早日統一。

艱苦艱鉅艱難

1.黃繼光身負重傷()而頑強地向前爬著。

2.雖然任務()但是我們有信心完成。

3.雖然條件非常(),但是大家學習很認真。

請求乞求要求哀求

1.他()上級給他最艱鉅的任務。

2.和平只能用鬥爭取得,()是不可取的。

3.我們要嚴格()自己,按時完成作業。

4.父親苦苦()劉老頭:「等兩天吧,等把年貨賣了再還你家的債。」

遼闊寬闊

1.新建的國道非常()。

2.船兒在()的大海上航行。

驚訝驚動

1.我沒有()教室的安靜。

2.安靜的臉上充滿了()。

忽然猛然突然

1.他()一驚,如夢初醒。

2.解放軍時時提高警惕,敵人的()襲擊。

3.剛才還是晴空萬里,()飄來一團烏雲,下起了大雨。

堅定堅強堅決

1.趙華是個()的孩子,受了委屈,從不輕易落淚。

2.運動員們邁著()的步伐,走進了比賽場。

3.我們同壞人壞事要作()的鬥爭。

發明發現

1.李時珍()舊的藥物書有不少缺點。

2.人們仿照青蛙的眼睛()了電子蛙眼。

維持堅持保持

1.我們只有()每天打掃的好制度,才能()校園環境的美麗清潔。

2.民警在()交通秩序時,既能()原則,又能()良好的警容風貌,受到了群眾的好評。

屹立聳立挺立站立

1.北海公園那潔白如玉的白塔,()在瓊島的頂峰。

2.一排排高大的白楊樹像()的哨兵。

3.兩座雄偉的工農兵塑像左右()。

4.塑像後面,()著兩個高大的橋頭堡。

仍然依然

1.現在已經是春天了,可是這裡的天氣()很寒冷。

2.謝紅的腳扭傷了,但她()堅持天天按時到校上課。

寂靜安靜平靜寧靜

1.夜深了,山村一片(),孩子們在床上()地睡著了。

2.教室裡()得很,連一聲咳嗽都沒有。

3.閱覽室裡,同學們都在聚精會神地看書,顯得格外()。

4.放學以後,老師和同學們都回家了,學校恢復了()。

5.比賽結束了,可是我的心總難以()下來。

6.病房裡要保持(),不要高聲談笑。

鼓勵鼓舞鼓動

1.老師經常()我們,遇到了困難,要勇於克服。

2.在雷鋒精神的()下,同學們常常幫助軍屬王奶奶。

3.雷鋒的光輝形象()我不斷前進。

4.我語文考試成績不好,但老師沒有批評我,()我努力學習。

5.***親切地()揚眉,要像爸爸那樣勇敢、堅強。

6.李校長的講話充滿激情,很有()作用。

7.宣傳隊員們有聲有色的表演,()了戰士們的鬥志。

二、用適當的關聯詞填空

1.()不是我們,這些海龜()不會受到那樣的傷害。

2.()一根極細的電線,蝙蝠()能靈巧地避開。

3.飛機在夜裡安全飛行,()靠飛行員的眼睛,()靠雷達導航。

4.飛機上裝上雷達,()天空多麼漆黑,它()能安全飛行。

5.乙個人()活得誠實,有信用,()等於有了一大筆財富。

6.()做什麼事()要講究認真,講究實在。

7.()我們在生活中能將心比心,()會使人與人之間多一些寬容和理解。

8.這歌聲,()聽慣了鳥叫的人,()覺察不出跟真夜鶯有什麼兩樣。

9.今天,我們中國孩子()生活在和平環境中,()世界並不太平,不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙。

10.()生命短暫,()我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

11.()附近的石頭上有婦女在擣衣,他們()從不吃驚。

12.()你已經取得了不小的成績,()你的眼力還不夠。

13.吐蕃有個年輕的首領,叫松贊干布,他聽說唐朝皇帝有個女兒叫文成公主,()漂亮()聰明,就派大臣去唐朝去求婚。

14.( )文成公主撒了這把羊毛,( )路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。

15.我()要把你投到海浬,()把你怎樣對待我的事告訴世人,叫大家當心,撈著你就立刻把你投回海浬去,讓你永遠留在海浬!

三、根據解釋寫出相應的成語。

1. 忘恩負義,用仇恨報答恩惠。()

2. 上氣不接下氣,形容十分慌張或者惱怒。()

3. 說不出其中的奧妙。()

4. 全副精神高度集中。()

5. 形容乙個人膽量大,胡作非為。()

6. 形容發生巨大的變化。()

7. 用不著想,形容說話做事迅速。()

8 . 形容生動活潑的樣子。()

9. 形容想法非常奇怪。()

10. 隨著自己的意思,想怎麼做就怎麼做。()

11. 爭著向前,惟恐落後,形容十分積極。()

12. 指為了應付不利局面而假裝愚痴,以免禍患,為常人所不及。()

13. 疲勞得不能忍受了。()

14. 形容吃東西又猛有急。()

15. 從地面突然地高出。()

16. 山峰雄壯偉大。()

17. 用自己所想的來設身處地為別人想。()

18. 形容呼吸急促的樣子。()

◆◆句子遊樂場◆◆◆

【知識點睛】

1. 縮寫句子只要求留下句子的主幹,即「誰幹什麼」或「誰怎麼樣」。「的」、「地」前的修飾語、「得」後的修飾語必須去掉。

2. 擴寫句子必須擴兩處及以上。(比如我做作業,可以擴寫成怎麼樣的我怎麼樣地做怎麼樣的作業)

【鞏固練習】

一、縮寫句子

1.院子裡的人們興高采烈的談論著。

2.狡猾的敵人封鎖了我軍衝鋒的道路。

3.雨大得像是從天上倒下來似的。

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

5.數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

6.楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

7.一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

8.我們通過顯微鏡看到了不計其數的細菌。

9.國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上公升。

10.我激動得流下晶瑩的淚珠。

11.深藍的天空掛著一輪金黃的月亮。

12.工人們在節日裡仍然堅持勞動。

13.洪亮的鐘聲在空中經久不息地迴盪。

二、擴寫句子

1.月亮爬上來了。

四年級上冊詞語 句子歸納

班級姓名 1.觀潮 生字 識7個,寫13個會認的字 罩 屹 鼎 沸 貫 崩 恢 四會字 潮 稱 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 昂 沸 貫 舊 恢 形近字 提 題 堤 籠 攏 壟 四字詞 若隱若現 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 橫貫江面 白浪翻滾 齊頭並進 浩浩蕩蕩 山崩地裂 漫天卷地 ...

四年級句子 標點符號訓練

一 改為陳述句。1 這比山還高比水還深的情誼,我們怎能忘懷?2 高爾基在信中的那段語重心長的話語,我們怎麼能忘懷?4 如果我犯了法,成了罪人,還能吃得上魚嗎?5 大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?6 雷鋒精神怎麼會過時呢?7 知識是無止境的,我們有什麼理由驕傲自滿,故步自封呢?8 冬天來了,春天...

四年級上語文詞語生字組詞

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