班主任是班級的組織者和領導者，擔負著把少年兒童培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代的光榮任務。其主要職責如下：
1.熱情關懷、愛護學生，負責做好本班學生的思想品德教育工作，教育學生遵守《小學生日常行為規範》《中小學生禮儀常規》，努力使本班形成乙個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的集體，建設良好的班風、學風，成為文明班級，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。
2.經常與科任老師聯絡，了解和掌握學生各科學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，改進學習方法，學好各門功課，不斷提高學習成績，發展智力和能力，注意培養學生的專長。
3.關心學生的生活和身體健康，組織和指導本班學生積極參加文體活動，認真做好廣播操、眼保健操，注意保護視力，搞好清潔衛生，按時作息，注意安全，培養學生具有良好的生活習慣。
4.組織指導班（中隊）委會開展工作，輔導本班少先隊活動。培養好小幹部，充分發揮小主人作用。
5.指導學生參加勞動，教育學生認真上好勞動課，積極參加力所能及的公益勞動，自我服務勞動和家務勞動，培養學生的勞動觀點和勞動習慣。
6.做好家長工作，全學期對每個學生至少家訪一次，召開家長會一次，充分運用「學校家庭聯絡卡」，並與社會有關方面取得聯絡，爭取他們的支援，共同教好學生。
7.全面了解學生，及時記載學生德智體發展情況。做好「三好學生」的評選工作，寫好學生寄語，提出對本班學生的獎懲、休學和公升留級的建議。
8.做好過細的思想工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發，因勢利導。尤其要做好後進生的轉化工作，努力幫助每個學生進步。
9.切實處理好日常班務工作和本班學生中的偶發事件。特別是常規訓練和安全教育要常抓不懈。各種薄冊，認真使用，及時記載，妥善保管，按時上繳。
10.管理好本班的校產校具、教學裝置的清潔用具，保證教育工作的正常開展。
11.加強計畫、總結工作。期初根據學校工作計畫訂好班務工作計畫；平時逐週安排，定期小結，及時向學校報告工作；期末寫好班務工作總結。
班主任職責
一 班主任是班級工作的組織者和管理者，負有對本班學生進行思想 學習 生活 身心健康 安全等方面指導和教育的責任。班級建設工作是班主任的重要工作職責。二 了解和研究本班學生的各方面情況，對學生進行思想政治教育，教育學生熱愛黨 熱愛人民 熱愛社會主義祖國，使學生逐步樹立為人民服務的思想和為現代化建設而奮...
班主任職責
魯地拉鎮九年一貫制學校班主任工作職責 班級是學校工作的基本單位，班主任是班級工作的組織者和指導者，也是 中學德育大綱 小學德育綱要 的直接實施者。為引導學生健康成長，成為德智體全面發展的社會主義建設者和 人，現制定 中小學班主任工作職責 一 班主任的地位和作用 班級是學校教育工作的基本單位，班主任是...
班主任職責
學前班教師職責 一 認真貫徹國家學齡前兒童教育法規和未成年人保 努力做好班級工作，使幼兒在體 智 德 美幾方面得到發展。二 始終素質教育貫穿於兒童的一日生活之中，結合本班兒童的年齡特點和個體差異，按照兒童的三方面的教育內容 制定班級教育工作計畫，並有計畫有秩序地組織實施，開展各類教育活動。三 觀察 ...