教師節慶祝大會先進班主任發言稿
南調中心小學李秀蓮
尊敬的各位領導，老師們：
早上好！
在這秋高氣爽、丹桂飄香、桃李滿園的九月，在這喜迎教師節又逢中秋佳節的美好時刻，作為一名班主任在這裡發言，我覺得非常榮幸。在此，首先請讓我代表學校全體班主任向關心和支援我們班主任工作的學校領導和教師表示衷心的感謝！
現在，我想利用這個難得的機會，談一談我三十多年來從事班主任工作中的一些做法和體會。當做向各位領導匯報，向各位同行請教，並和全體老師們共勉。
一、深情地熱愛每乙個學生
高爾基曾經說過：「只有愛孩子的人，他才可以教育學生。」作為一名教師，尤其是一名班主任，首先要熱愛每乙個學生，做到愛生如子，對他們傾一腔熱情，灑一片愛心。
全心全意地，時時處處地愛護、關心、體貼他們。不僅要愛班上的優等生，更要愛班裡的後進生。我時刻銘記「讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意」的宗旨。
從2023年踏入教壇開始，灑一路汗水，留一路執著。三十多年如一日，孜孜不倦，默默奉獻，用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用智慧型的音符去彈奏學生的「心靈之樂」，用高尚的道德人格去感染學生稚嫩的靈魂。用自己高尚的師德和出色的工作業績，贏得學生的愛戴和家長的信賴，雖然青春漸漸老去，滿頭青絲變白髮，我也一樣樂此不疲，無怨無悔。
二、努力培養學生良好的品行
一是培養學生形成良好的行為習慣。首先是培養學生遵守紀律的習慣。紀律是教學質量的保證。
我經常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發現某些同學做得好的及時表揚，發揮榜樣的力量，發現不良現象及時糾正。第二是培養學生文明禮貌的習慣。要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。
懂得講文明禮貌，在他們小小的心靈裡培育美的萌芽。第三是培養學生良好的衛生習慣，促進孩子的健康成長。第四是培養指導學生養成良好的學習習慣，如上課前預習，課堂上專心聽課、多動腦筋，按時完成作業，課後及時複習等等。
二是培養學生良好的思想品德。對於低年級的孩子來說，正是接受教育的最佳時機，結合各種節日、紀念日，有計畫地開展系列主題教育活動。教會他們認識世界，明辨是非，學會怎樣做人。
從小培養學生良好道德品質。
三、樹立老師良好形象
做好班主任工作很重要的一條，就是要靠自身的表率作用吸引人、影響人，也就是說對學生，班主任不僅要言教，更要身體力行。我在班主任工作中，時刻注意自身的品格、學識、德養對學生潛移默化的影響。凡是要求學生做到的的事，首先自己做到，做到言出必行，言行一致。
小學生心靈稚嫩，愛模仿，可塑性強。可以說，你希望學生成為乙個什麼樣的人，你自己必須首先是乙個什麼樣的人。因此，我以強烈的事業心和忘我的工作精神，給學生以極強的示範作用，用個人魅力征服學生，用自己的熱情和品行感染學生、影響學生，教育學生。
五、培養良好的班集體
班集體是培養學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我組織學生積極參加學校的各項活動，如廣播操比賽、文藝表演。
故事比賽、獻愛心等活動。教育，激勵學生熱愛集體，關心集體，時刻想為自己的班集體爭光。從而逐步形成乙個健康向上、團結協作的班集體。
一分耕耘，一分收穫。我從教三十多年來，年年都擔任班主任工作。我負責的班級年年都被評為學校文明班，雙優班，考試成績都在全鎮或全街道學校同級名列前茅。
班主任工作還有很多方面，需要我們老師不斷的總結、研究和探索，不斷地改進我們的工作，以上是我的一些體會和做法，不當之處，懇請各位領導和老師們批評指正。在今後的工作中，我將繼續努力，做好本職工作，爭取更好的成績，為推動南調街教育事業更好更快發展貢獻力量。
最後祝全體教師節日快樂，身體健康，萬事如意。謝謝！
校長在教師節慶祝大會上的講話
二是堅持推進教師的成長與發展。學校的發展離不開教師的發展，教師的質量和價值在很大意義上決定著學校的辦學質量。學校高度重視教師成長，堅持優化管理，促進體制機制 方法創新。今年我們實施了 太行青年學者 支援計畫，優化政策配置，促進優秀青年教師快速成長 完善政策導向，進一步加快博士化程序，加大政策支援力度...
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在教師節慶祝大會上的講話稿
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