優秀模範教師發言稿

2021-08-20 19:16:21 字數 1268 閱讀 3336

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!一年一度秋風勁,不是春光勝春光。伴隨著新學年的到來,我們迎來了第二十五個教師節。

在此,我有幸代表學校2023年「我心目中的好老師」發言,感到非常榮幸。請允許我代表所有獲此好評的老師向為江西農業大學的發展做出了突出貢獻、為老師提供發展平台並且關愛我們每一位教師的各位領導表示由衷地敬意!向所有的老師們致以節日的祝賀!

向給予我們榮譽的同學們表示最誠摯的謝意!

面對這份榮譽,我們既感到高興,又感到壓力,高興的是我們平凡的工作得到同學們的肯定,壓力在於——其實我們的教學工作還存在許多方面的不足,只有認識到自己的不足、才能明確今後努力的方向,才能把今後的工作做得更好。所以,在獲獎的時候,我們更應當頭腦冷靜,要想到,有許多老師教學兢兢業業,一絲不苟,他們的學識、能力都很高,值得我們尊敬和學習。

作為一名教師,面對高校快速發展的新要求,此時此刻,我深深地感到要做的事情很多,首先要做好的有以下三點:

一、勤奮學習,不斷提高自身素質。

高校教師不僅需要廣博的基礎知識、精深的專業知識,還需要必備的教育科學知識和雄厚的相關學科知識。因此教師也只有不斷地學習,才能提高自己的文化素養,才能跟上時代發展的腳步,才能承擔起「傳道、授業、解惑」的神聖職責。

二、以身作則,精益求精,努力上好每一節課。

以身作則是教育學生最好的方法。老師必須嚴於律己,要求學生做到的,自己首先要做到,做好示範,成為學生心目中的「楷模」。因此,我上課從不遲到早退,第一次上課闡明本課程的教學內容、學習意義和教學要求,要求學生不得無故遲到曠課,我會隨機點名檢查,對曠課同學我會了解原因並及時溝通引導,而遲到的同學在課間唱個歌或講個笑話之類以活躍課間氛圍以示懲罰;上課期間不得隨意說話和出現手機鈴聲等不良現象。

講課內容多以通俗的比喻和風趣的語言來吸引學生的注意力,並加以提問的方式與學生互動交流,從而激發調動他們學習的積極性、主動性,這樣才能真正加深學生對知識的理解,引導學生對知識的進一步渴望,探求。

三、與生為友,用心交流。

我2023年本科畢業參加工作並有幸擔任了班主任工作,覺得自己才剛剛大學畢業,也就比他們就多點大學經歷,經常跟他們一起打球、討論問題、排憂解難,用心去感受他們的喜怒哀樂,去了解他們的情感世界,從而真正成為他們的知心朋友。課堂上學生自然也就把我當成了他們的「老大哥」而不是古板的「老夫子」。因此學生也就願意與我交流,積極參與到課堂教學中,從而達到更好的教學效果。

當然,教育教學工作方方面面,內容繁多,就像我們做家務、燒菜一樣,各有各的方法,我知道在座的每位教師都有自己最好的辦法,之後,我一定向各位請教,以便把今後的工作做得更美更好。

最後,再一次祝願在座各位老師節日快樂!謝謝大家!

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