尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
「花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。」帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，6年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業。
彈指一揮間，6年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
當我還在讀書的時候，我就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮豔，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。
如果心的世界中只有自己，那就什麼都會嘆息……
成為一位光榮的人民教師，我不後悔，因為我知道，一組普通的音符，倘若排列在同一音階上，就譜寫不出優美的曲調，只有處在五線譜的不同位置上，才能創造出動人心弦的樂曲。生活也是如此，倘若每乙個人都只按自己的願望向社會索取，那麼生活的樂章只能是雜亂的，斷續的，偉大的事業也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。
通過幾年的教育實踐，我真實地感受到——當老師，能使我的人生充實，精神愉悅，使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長，就有一種成就感。
是的，我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我們的雙手卻託舉著明天的太陽。
有句話說的好，不是工作適應你，而是你去適應工作，尤其是作為一名青年教師，我們更應該以飽滿的熱情，積極、主動地態度去學習，迎接挑戰。我深深地知道：作為教師，光有奉獻是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學習，與時俱進，開拓創新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求，在工作中，經常向其它教師請教，參加外出培訓，以及個人有針對性地學習，力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。
我時常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為我們的教育事業而祝福。
一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少「牛頓」和「愛迪生」，但也絕不能讓「牛頓」和「愛迪生」在我們的手中埋沒。是啊，起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。
但是，我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裡有我的追求，這裡有我的愛。讓我們守候在那方「黑土地」，用三寸長的「白鏵犁」耕耘歲月，讓我們的青春在愛的奉獻中閃光！
優秀教師發言稿
尊敬的各位領導 各位老師，親愛的同學們 上午好 我是數控加工技術教研組的倪老師。金秋送爽，佳果飄香。在這喜慶 祥和 美好的時刻，我們新迎來了3000多位朝氣蓬勃 熱情洋溢的笑臉，你們是茂名市第二高階技工學校的未來和希望！在此，我代表全體教職工對你們的到來表示熱烈地歡迎。能作為優秀教師代表在這裡面對大...
優秀教師發言稿
尊敬的領導 老師 親愛的同學們 大家好！我很榮幸作為教師代表在這裡發言。度過了平安 愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的猴年春天。當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又乙個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了 俗話說 一年之計在於春 那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望...
優秀教師發言稿
尊敬的領導 親愛的老師 同學們，大家好！在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。吳店二中是乙個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名二中人，在得到仰視和羨慕的同時...