回顧自己十五年的教學生涯，一直徘徊在低年級教學，可以說也是乙個老手了，可每每新學期來臨，總有一種擔憂，害怕教不好學生，害怕誤人子弟。自己在教育教學方面還沒有站在乙個高度，摸索到教育的真諦，總是有一種摸著石頭過河的感覺。和吳辰校長比起來，真有點慚愧！
如今，我們的教育教學設施齊全，教學條件優越，教師的地位也在逐年提高，國家和領導都非常重視對教育的投入，你說我們有理由不好好工作嗎？有理由不多為學生著想嗎？有理由不努力搞科研嗎？
一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切，上好每一天班，教好每一節課，關注每乙個孩子的健康成長，和每乙個父母緊密聯絡起來，及時反饋孩子在校表現，共同教育下一代。學生是祖國未來的建設者和**人，對他們的教育來不得半點馬虎。我們只有踏著前人的足跡，多讀點教育教學理論書籍，在實踐中多加反思，多加積累，並勤於寫作，做乙個實實在在的行動研究者。
在21世紀的今天，在物欲橫流的今天，或許我們太不甘於「平凡」，太過專注於眼前的蠅頭小利，而忘卻了一樣認知:「平凡」同樣孕育了「偉大」。立足實際，把手邊的事做好、做細、做紮實，無愧於揹負的責任，那就是精彩地活著，那就是有價值的人生。
幸福的是，這一刻我可以告慰自己，因為過去的彼時彼刻，我就是這樣踏踏實實實踐著自己當初的夢想的。偉人之所以成為偉人，是比一般人看的透，想的多，行的遠。而我與吳辰的差距，則在於缺失那一點平凡精神、一點真知灼見、一點熱情洋溢、一點銳意進取、一點容納雅量。
仰望於這座精神的豐碑下，情感的潮水在奔突後洶湧，我們能做的還有很多很多，自身修煉的程序還很遠很遠。踏歌前行，與勇者一起，人生亦精彩紛呈！
初二二班吳辰迪
全民閱讀活動總結 總結社會各界齊力助推青少年閱讀 青少年是讀書活動的重要組成部分，為了培養青少年良好的閱讀習慣，全市通過推薦 兩個一百 優秀讀物 贈書 誦讀經典，以及 青少年愛國主義教育 讀書與成才 青春與知識同行 等主題讀書活動，讓孩子們愛上讀書。市教育局在全區中小學生中開展以 我讀書 我快樂 我...
苗莊學校吳科王浩南讀書心得
鋼鐵是怎樣煉成的讀後感 苗莊學校吳科 書籍是人類無言的朋友，雖是無言，卻又像一位良師益友，像一架警鐘，時刻提醒著自己，激勵著自己。奧斯特洛夫斯基，一位偉大的作家，用他的智慧型，塑造了一一位英雄人物，鑄就了一部經典著作 鋼鐵是怎樣煉成的 故事講述了主人公的英雄事蹟。他有鋼鐵般不屈的精神和毅力，在困難和...
練字心得蔡雨辰
暑假練字心得 暑假裡，老師布置的作業，每個人都要練字，於是，認真練正楷。聽老師說，正楷是基礎。一想到自己連基礎都沒打好，也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁頭也更足了。我在櫃子裡拿出硯台，開啟毛筆墨水的蓋子，在硯台上倒上幾滴墨水。從筆筒裡拿出一枝黑色毛筆，拔下筆套，蘸了幾下...