一、填空題：２０分（每題２分）
1. 直線責任分直線領導和直線組織兩個部分。
2. 屬地劃分依據基本分為工作區域、工作職能與風險大小三種。
3. 屬地主管的崗位技能與培訓需求矩陣滿足--崗位職責＿要求。
4. 事故隱患必須＿及時整改＿。
5. 有感領導和全員參與是培育安全文化的關鍵。
6. 各單位（部門）應注重培養各生產安全關鍵崗位的＿後備人員＿，該類人員在生產安全關鍵崗位人員變更時能及時頂崗。
7. 生產作業過程中發生的停（減）產、跑料、串料、油氣洩漏、化學危險品洩漏等，但沒有人員受到傷害的意外情況稱之為＿生產＿事件。
8. 在生產作業過程中造成機械器具、動力裝置、電力通訊設施、儀器儀表、鍋爐壓力容器、管道等損害，但沒有人員受到傷害的意外情況稱之為＿裝置＿事件。
9. 行為安全審核是展示有感領導的重要手段，可以帶動全員參與氛圍的形成。
10. 動火許可證的總期限不得超過24小時。
二、選擇題 ２0分（每題１分）
1. 可能對自己或他人以及裝置、設施造成危險的人的行為稱之為（a ）。
a、不安全行為b、危險行為c、激進行為d、冒失行為
2. 在進行行為安全審核中，以下哪項是最為重要的？（b ）
a、教育被審核人 b、與被審核人員進行溝通，使問題得到改正
3. pha是在乙個工藝流程（ d ）內的各個時期，辨識、評估和控制危害的一種有效工具。
a.設計階段 b.施工階段 c.執行階段 d.整個生命週期
4. 在新裝置執行（ a ）內必須進行基準pha。
a.一年b.二年 c.三年 d.四年
5. （ c ）是有條理有組織地研究工藝各種引數偏離的形成原因及其對整個工藝系統的影響。
a、故障假設/檢查表 (what if/ checklist) b. 失效模式和影響分析 (fmea)
c.危險和可操作性研究(hazopd.故障樹分析（fta）
6. 轉崗員工或離職（ b ）以上的員工，上崗前應接受安全培訓。
a.半年 b.一年 c.1年半d.二年
7. 下列說法，（d ）是正確的。
a、屬地主管就是領導指派的，不需進行培訓與考核。
b、屬地主管不需掌握與屬地相關的安全標準。
c、屬地內偶爾可以出現違反「六條禁令」的現象。
d、屬地主管應及時分析業務領域影響安全管理的問題，制定並落實相應的措施。
8. 屬地管理的核心是（ a
a.職責落實 b.風險識別 c.行為安全審核 d.pha
9. 下面屬於專職安全人員職能是（ c ）
a、執行 b.現場監督 c.培訓、專業支援 d.日常安全管理
10. 以下不是安全原則的是（ a ）
a、以人為本，安全第一，預防為主 b、誰主管，誰負責
c、一切事故都是可以預防的d、所有安全隱患必須受控
11. 在進入受限空間前，制定具體的救援計畫，各類（ b ）必須到位備用。
a、消防器材 b、救援物資 c、救援人員
12. 在管線開啟前應從（ c ）管線內可能意外洩漏物質的毒性、體積、溫度及壓力等。
a、最有經驗情形的角度考慮 b、最安全情形的角度考慮
c、最壞情形的角度考慮d、最保險情形的角度考慮
13. 安全工作許可證時限一般不超過（ a ）。
a.8 小時 b 10小時 c 3天 d 5天。
14. 裝置操作人員對裝置要做到「四懂」，即：懂效能、懂原理、懂結構、（ a ）。
a.懂操作 b.懂用途 c.懂維護 d.懂故障排除
15. 在專案施工進度完成（b ）時，使用者單位應開始組織投運前安全審查。
a.70% b.80% c.90% d.100%
16. 制定現場應急預案必須以（b ）為基礎，以保證其針對性。
a、工作安全分析（jsa）b、工藝安全分析（pha）
c、工藝安全分析（pha）和工作安全分析（jsa）d、其他
17. 現場安全目視管理標準目的是通過對（ b ）採取簡單、明確、易於辨別的目視化管理方法, 方便工作現場的安全管理, 確保作業安全。
a、人員 b、工用具 c、裝置 d、工藝 e、生產作業場所
18. 目視管理工用具是指（ abcde ）電焊機、手動起重工具、檢測儀器、氣動工具等。
a、各式梯子 b、腳手架c、電動工具 d、移動式發電機
19. 下列哪些不屬於系統安全管理標準（bf ）
a、七項高危作業管理標準 b通用安全管理標準 c、現場目視化管理標準 d、承包商安全管理標準 e、安全培訓管理標準 f、工藝安全資訊管理標準
20. 下列哪些為關鍵崗位（abcd ）
a、生產單位的操作崗位 b檢維修崗位 c、工藝技術崗位 d、生產組織管理崗位
三、判斷題（3０分（每題１分）
1. 各單位在事件發生後應及時在內部進行安全經驗分享，最後將事件調查報告上載至油田事件分析報告系統就可以了。（ⅹ ）
2. 員工不但自己自覺遵守而且幫助別人遵守各項規章制度和標準，是自主管理階段的特徵。（ⅹ）
3. 安全文化與hse體系均是採用pdca模式進行持續改進。（√ ）
4. 實踐力是具備一定的安全管理知識，運用基本安全管理方法，親自進行安全實踐，並輔導下屬和員工。（√ ）
5. 劃分屬地的原則是：屬地劃分不能有重複，也不能有盲點；生產區域屬地、職能屬地以及風險屬地的劃分無空白。（ⅹ ）
6. 當組織機構、工藝技術發生變更時，應及時調整屬地職責，重新評估屬地主管的能力。（√ ）
7. 進入95分貝以上噪音區域才佩戴護耳。（ⅹ ）
8. 自製或改造的非標準工用具，使用前必須經過技術或安全人員的批准。（√ ）
9. 過馬路應走人行橫道，在沒有人行橫道的路口，應從距離路口2公尺以外穿越馬路，避免緊靠路口穿行。（ⅹ ）
10. 辦公室和走道應保持整潔，辦公區域的通道應有兩人同時通過的寬度。（√ ）
11. 電器使用過程中，使用電源插座、插板時，有時可以將三孔插頭當成兩孔插頭使用。（ⅹ ）
12. 家庭用電，當電源箱內出現跳閘、斷路等故障時，應通知維修單位派專業電工來排除故障，不要在未查明原因前重新合閘。（√ ）
13. 需要進行氣體檢測的作業，在安全工作許可證審批之後，再進行氣體檢測，合格後進行作業。（ⅹ ）
14. 申請人或批准人隨時有權取消安全工作許可證。（√ ）
15. 如果坑的深度等於或大於1.2m，要進行氣體檢測，同時，還需要考慮是否實行受限空間安全管理。（√ ）
16. 工作安全分析是對作業安全措施的落實和人員準備情況進行確認的過程。（√ ）
17. 新員工**安全培訓計畫由安全部門制定和組織實施。（ⅹ ）
18. 從事特種作業崗位人員由各單位組織培訓考核合格後發放目視標籤或資格證書，並按照油田公司《現場安全目視管理標準》進行現場管理。（ⅹ ）
19. 安全觀察與溝通的應用，僅限於人員的反應、個人防護裝備、人員的位置、工具和裝置、程式、工作環境整潔情況六個方面內容。（ⅹ ）
20. 安全觀察與溝通最直接的作用是發現、制止、糾正不安全行為和狀態，提示直接風險。（√ ）
21. 油田安全環保隱患排查治理工作在油田公司hse管理委員會領導下開展工作，實行統一領導、分級負責，隱患治理遵循「誰管理、誰負責，誰設計、誰負責，誰施工、誰負責，誰驗收、誰負責」的原則。（√ ）
22. 隱患在未消除前或整改過程中，必須採取削減措施加以監控，並制定落實應急預案，定期或不定期進行演練，防止事故發生。（√ ）
23. 隱患治理方案設計原則上由隱患專案涉及的直屬單位限期編制完成。（ⅹ ）
24. 有些工具和裝置可能不會直接產生明火，但在作業過程中可能產生350℃以上的溫度，如研磨機具、空氣鑽、非防爆手持工具，此類也必須按照動火作業進行控制。（√ ）
25. 圍欄圍在路上者必須用反光或照明器具進行警示。（√ ）
26. 各基層單位應注重培養各關鍵崗位的後備人員，後備人員應在關鍵崗位人員變更後，經過培訓能及時頂崗。（ⅹ ）
27. 裝置區域臨時新接管線或短接用於工藝物料的輸送，此臨時管線為同類替換，不屬於裝置變更。（ⅹ ）
28. 裝置區域臨時新接管線或短接用於停用裝置的清洗用途，此臨時管線為同類替換，不屬於裝置變更。（√ ）
29. 在工藝裝置變更實施之前應當將相關的工藝安全資訊更新；對於緊急變更，工藝安全資訊的更新可以在變更的實施過程中進行。（√ ）
30. 為評估應急預案的針對性和有效性，需要進行定期的、各種工況的包括白班或夜班、全範圍的、事先告知的或不事先告知的演練。（√ ）
四、問答題30分（每題6分）
1. 什麼是有感領導，如何落實？
1）有感領導是在安全（hse）文化培育過程中能夠讓員工聽到、看到、感受到領導對安全（hse）文化培育的重視。在安全（hse）文化培育實踐中要做有感召力、領導力、實踐力的領導。
a感召力是以領導的言行向員工傳遞安全的信念、決心和熱情，能夠感染員工參與安全管理。
b領導力是掌握安全管理狀況，有清晰的管理思路，駕馭風險能力強，能夠較好地配置資源，主動解決安全問題，引導安全（hse）文化建設方向和具體實踐活動。
c實踐力是具備一定的安全管理知識，運用基本安全管理方法，親自進行安全實踐，並輔導下屬和員工。
2）有感領導的承諾
首先以明確的方式對未來的行為做出承諾。領導承諾是安全（hse）文化的原始動力和持久推動力。通過承諾的方式表明自己對安全核心價值的認可，明確建立安全（hse）文化的態度和決心。
通過承諾給員工信心，並加強領導自我管理。
a承諾可以有書面、口頭、會議等多種形式。目前我們要求油田作業區級以上各級直線領導必須進行書面的安全承諾。其他領導和個人可以根據個人情況制定。
承諾也可由領導代表組織對外做出。好的承諾：
要明晰，具體; 要有時間計畫; 要通過各種方式將承諾與員工進行溝通 ; 公示，便於員工監督;
關鍵在於實踐，說到做到，說一件做一件
b親自參與制定安全工作目標。與下屬共同討論，討論的過程比結果更重要。
c在各種場合堅持安全的高標準，以身作則做安全的榜樣
d將安全信念、責任和壓力傳遞到組織成員，並通過個人的輔導、帶動，將安全變成組織的共同行動。
3)有感領導的責任
e 承擔安全責任，對安全過程和結果負責
f 建立安全組織，明確安全管理責任並落實到屬地主管。提供安全所需人、財、物資源。
g 將安全納入日常管理，在資源配置、績效考核、培訓、承包商管理等方面優先考慮安全問題。
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