寫在高考50天
各位同學，大家好
首先，我問問大家，誰有課後鍛鍊的習慣，選擇什麼樣的鍛鍊方式。我們經常能聽到這樣一句話：「三月不**，四月不**，五月徒悲傷，六月徒悲傷，七月徒悲傷，八月徒悲傷……」愛美之心人皆有之，我為了一點小小的帶了點虛榮的目的，覺得這個三月四月加入鍛鍊的隊伍。
鍛鍊的方式有很多種，籃球、桌球、瑜伽等第，但我最終選擇了有些單調並且多數時間孤軍作戰的需要毅力的但效果較好的中長跑。我每天給自己定的目標是3000公尺，正好12圈，參加過中長跑比賽的同學都知道，最難跑的是前三圈，後面就容易一些了。還有一處難跑的地方，就是離終點還差1-2個圈的時候，看著終點就在眼前，但總覺得腳步使不上力了，一不留神，又有幾個人超越上去了，也不知道自己最後的努力能不能為班級曾點榮譽，放棄吧，不心甘，畢竟只差最後一兩個圈了；堅持吧，都有些懷疑堅持的理由了。
我天天跑著，有時就覺得這個跑步怎麼就那麼像我們的高中學習呢？尤其是高三的學習，站在起跑線的時候，我們個個躊躇滿志，信心百倍，感覺世界就是我們的了。進入高三第二學期，第一次模擬、第二次模擬……接踵而至的打擊，讓我們氣喘吁吁，但老師、家長的鼓勵，我們堅持往前趕，我們努力拼搏，日夜奮戰，倒計時牌天天翻著，100天、90天、80天……今天，我們站在50天的面前了，高考就在眼前，但付出的好像沒有想象的那樣有收穫，自己也已經感到疲憊不堪了，是不是也想著，明天就高考算了，我再也不需要這樣的煎熬了。
或許成長就注定你必須接受這樣的煎熬，就像要獲得終點的掌聲，我們必須堅持跑好最後一圈，或許我們在奔跑的過程中，已經忘記了當初的理想，或許我們已經把自己的理想一降再降，從清華到華中科技到湖南大學到南華大學，今天，這一刻，我們一起回想一下，你當初的理想，它，也只有它，能成為你堅持努力的最大的動力。我們艱難，但我們沒有理由因為艱難就退讓；年輕是我們最大的資本，年少輕狂，他恰恰體現在對理想的不屈不饒的追求，而且永不妥協，年少輕狂，就應該是「會當凌絕頂，一覽眾山小」，就應該是「數風流人物，還看今朝」，就應該是「身登絕頂我為峰」，同學們，只剩下最後一兩圈了，我們現在或許不是跑在第一第二，或許有許多人超越了我們，但，我要說的是，只剩下最後一兩圈了，正是體現我真正實力的時候，正是我拼盡全力衝刺的時候了，正是我收穫的時候了。或許，儘管我拼盡全力，我也沒有成為第一名，但如果你付出了，你可能會成為你自己的第一名，高考是個創造奇蹟的考試，我們定是那個創造奇蹟的人。
我曾經看過一次nba總決賽，我不記得是哪個隊和哪個隊的決戰，但我清楚地記得，當時間只剩下30多秒的時候，比分是97:98，勝方發球。當時解說員在說，nba中最後一分鐘的打法有上百種，不要小看這個30秒，也可能會有奇蹟。
我覺得解說員誇大其詞了。但奇蹟真的就發生了。勝方發了乙個長球，被截住，然後反擊，然後進個3分籃，場上都沸騰了。
多少年過去了，我卻記憶猶新，30秒都可能出現奇蹟，這是我從來沒有想到的。我往往在最後5分鐘的時候就放棄了。同學們，我們還有整整兩個圈呀，還有整整50天呀，我們一定不能放鬆我們的腳步，調整好心態和學習方法，堅信，我，就是那個創造奇蹟的人。
最後50天，怎麼才能讓它學得精彩呢？應該也有很多種答案。我想說的是首先是信心。
當我們不能相信成績的時候，我們相信自己的能力，當我們不能相信自己能力的時候，我們相信自己的運氣，我一定能行，這個信心是支撐你的最大的動力。其次，我認為必須在緊跟老師複習進度的同時，針對自己的學習做出適當的調整，查漏補缺，揚長補短，是這個階段最重要的學習方法。老師在制定複習進度的時候都是做了精心準備和科學合理安排的，所以同學們一定要緊跟這個進度，才不至於到臨考前慌亂不已。
當然，緊跟老師並不意味著盲目學習，而是一定要根據自己情況合理調整。最後一點，我認為要勞逸結合，一定要確保每週不少於3小時的鍛鍊時間，競技類體育運動是培養人的意志力，釋放壓力最好的辦法，並且在運動中我們可以提高自己的競爭意識和競爭能力，更能以良好的心態和健康的體魄來迎接高考。身體棒，吃嘛嘛香，才能學得更好。
前些天我去買衣服，我看中了一條裙子，售貨小姐看了看我，給了我一條加大碼的，我知道，我現在只能穿加大的，但我對售貨小姐說，我只要大碼的，這是底線。否則，我的標準越來越低，一不小心我就要穿加加大的，甚至穿胖女人的服裝了，這是我不希望的。裙子1000多元，大碼，我現在掛在我家衣櫃上，天天激勵自己跑步**，等你們高考的那天，我相信我一定能穿上它來為你們吶喊助威。
我也希望你們，再次想想自己最初的理想，不妨把它寫在你天天可以看到的地方，跳一跳，你摘下的桃子會比別人的大些、甜些。同學們，讓我們共同努力，為了我們的理想，加油。
最後，我衷心地祝願你們，我的孩子們，把握好每一天，在高考中取得優秀的成績，實現自己的理想。
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