我是語文組的陳亞梅。今天能作為優秀青年教師代表在這裡發言，我感到十分的榮幸。首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導和老師們致以最崇高的敬意！
並祝大家教師節快樂！！
在過去8年的日子裡，我無時無刻不被一高中厚重的文化底蘊和濃厚的學術氛圍深深的打動著，在「上進、誠樸、和諧、自強」這一學校精神的感召下，我兢兢業業，絲毫不敢懈怠，虛心向老教師學習，研究教材，研究教學，研究學生，努力提高自己的教育教學水平，爭做一名優秀的語文教師和班主任。在這期間，我也獲得了一些成績，比如2012—2013學年度在朝陽市優質課工程大賽中榮獲「學科帶頭人」稱號，演講的《讓我們撞響生命的鐘》榮獲朝陽市「最佳演講」獎。但我深知自己的進步是因為各位領導和語文組各位老師給予了我無私的關愛與幫助，此時此刻請允許我表達一下感謝之情，（鞠躬）
有人說：「學校是教師展現自我風采的舞台。」我覺得學校更是我們青年教師成長的搖籃，一高中使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨，幫我們找到了屬於自己的角色，為我們提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
我們在學校領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在學校這個搖籃裡都收穫到了成長的快樂，我們感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。
我感受最深的就是學校青年教師培養工程，我也是學校青年教師培養工程的受益者之一。學校領導高度重視並關注著青年教師尤其是新教師的成長，為了全面提公升青年教師素質，促進青年教師專業成長，堅持「新老教師結對」，發揮老教師的「傳、幫、帶」作用；學校還積極創造條件，鼓勵並支援我們參加校內外各種教學觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業務能力和科研水平，搭建了乙個又乙個的平台，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這裡，我們可以感受到領導的溫情關懷；因為在這裡，我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。
和他們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。
我們一高中的青年教師是幸運的，更是幸福的。下面請允許我代表全體青年教師鄭重承諾：
作為青年教師，我們會在學校這個舞台上展示自己的激情和才華，致力於自身的發展，用勤學和善思書寫成長，用求實和崇真建立我們的教育事業，推動學校的發展；
作為青年教師，我們會虛心向學校的名師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手並肩、共創未來！
作為青年教師，我們會保持乙份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嚐教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才幹、放飛我們的夢想。
李大釗曾說：「青年之字典，無「困難」之字，青年之口頭，無「障礙」之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。」是啊，我們青年教師有充沛的精力，靈活的思維，強健的體魄，這正是我們前進的資本。
有壓力就有動力，知難而上，才是我們年輕人的本色，我們在承擔重任的同時，也給予了我們自己鍛鍊的機會。唐朝詩人劉禹錫有句詩：」芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波」。
學校為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和實幹為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧型迎接學校燦爛的明天。
清明踏青節青年代表發言稿
各位領導 各位來賓 各位朋友 早上好！在這個草長鶯飛，時和氣清的日子，我們相聚在黃河水岸，請和我們一起享受春天，創新生活，共同追思，共同行走。桃容妖嬈，柳姿婆娑。都說青年是初生的朝陽，是春天的華章。的確，不論在任何時代 任何民族，青年都是社會上最富有朝氣 來自.最富有創造性 最富有生命力的群體 不論...
青年教師代表發言稿
尊敬的領導 各位老師 同學 大家好 作為 大學 學院一名普普通通的教師，今天能夠代表青年教師和獲獎教師在 學院教學工作會議 上發言，我感到十分的榮幸。雖然我是一名青年教師，但是來到學院工作也已經有兩年了。在這兩年中，我親眼目睹和經歷了學院在各個方面取得的飛速發展，作為青年教師，我為此感覺到無比的驕傲...
青年教師代表發言稿
信任福利助我成功 劉謙尊敬的各位領導 老師 大家晚上好！首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導 老師報以最誠摯的感謝！也非常感謝中心學校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這裡發言，我感到十分的榮幸，但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有...