李奇：你那麼聰明，可是太貪玩了，每次考試的成績都不太理想。六年級的學習生活已經過半，留給我們的時間不多了，請端正學習態度，取得更大的進步。
趙曰程：你是名副其實的三好學生，成績優秀，尊敬師長。學習上你比較刻苦，是呀，成功來自勤奮，正如魯迅先生說的：
「我**是什麼天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在學習上的。」但你還有乙個毛病就是太粗心了，有時很容易犯一些低階的錯誤。希望你在下學期，能揚長避短，繼續努力，老師相信你會做得更好。
王爍程：其實你很聰明，各科基礎也比較紮實，如果在平時的學習中你能夠打起精神，投入自己百分之百的熱情，課堂上勇敢地舉起自己的手，大膽表述自己內心的想法，並且盡量提高自己做事效率，老師相信你一定能夠在今後學習中取得更加優異的成績。
趙思雅：你是六（2）班重要的一員，班級的工作因為有你的參與才變得更為出色。擔任班幹部以來，你成了老師最為得力的助手。
你學習的天資那麼好，輕輕鬆鬆就可以考出不錯的成績。但是請你不要滿足於現狀，為自己設定更高的目標，為自己的小學生活畫上圓滿的句號。
王錦宇：你是老師的助手，班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦，成績也在穩步提公升。
人說「含淚播種，必歡笑收割。」一時的辛苦不算什麼，終能笑對人生。抓住每一次鍛鍊的機會，老師相信你會表現得更出色。
張錫源：這學期，你各方面表現得還不錯。比如勞動方面，每次大掃除你都任勞任怨，吃苦在前。
在學習上如果也能像勞動和參加活動一樣的積極，那你的學習成績也就會不斷地提高。「世上無難事，只怕有心人」，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。
王介鐸：這學期你表現一般，在紀律方面不能嚴格要求自己，尤其是在老師不在的時候你表現得很活躍。你比較貪玩，再加上粗心，所以每次考試成績都不是很理想。
成功的喜悅總是和勤奮的努力相隨，沒有人天生下來就是優秀的，一時的落後更不代表永遠的失敗。爸爸媽媽對你寄託了很大的希望，你要從現在開始，加倍努力，做乙個品學兼優的學生。
孔瀟悅：恬靜、溫和是你的品行，謙遜、善良是你的寫照。這個學期，你的英語成績有很大進步，老師知道這和你個人的努力是分不開的。
小學生活就要結束了，希望你能在最後乙個學期的生活裡，能揚長避短，發揮自己的潛能，爭取更好的成績。加油！
王玉斌：讓老師感動的是學期剛剛開始的時候，你將自己全部的熱情都投入到了學習上，你刻苦，你發言積極，你作業完成得仔細認真，讓老師和同學看到的是個全新的你。可是一段時間下來，你開始放鬆了對自己的要求，儘管老師多次與你促膝長談，可是收效甚微。
學如逆水行舟，不進則退。希望你能抓緊時間學習，老師相信，只要肯努力，你會取得更大的成績的。
楊林輝：時序匆匆，轉眼你已經公升入小學六年級了。時間可以改變很多東西，可是你的誠實穩健卻不曾變，你的簡樸勤勞依然被同學們所津津樂道著。
不過你也有缺點，那就是做起作業了速度太慢了，課上偶爾還會做些小動作，不能夠完全集中精神聽老師講課。這從一定程度上影響了你的學習。相信你會改正的。
張鵬：這個學期你總體表現不錯，每次考試都有進步。課堂上，你也能做到精神集中，發言積極，有時大家都感到困難的問題，你都能講得清清楚楚。
希望你在今後的學習生活中，能加倍努力，期待你更大的進步。
徐躍章：讓老師欣慰的是你在本學期的學習活動中有了不小的進步：課堂上，你能專心聽講，積極發言。
希望你能將好的習慣保持下去，把不足的地方努力改正，為自己的小學生活畫上乙個圓滿的句號。
劉亮：有人說，決定人命運的往往不是學識，而是自己的性格——我想這有一定的道理。讓老師倍感欣喜的是你現在變得越來越開朗，越來越自信了。
在學習上，老師覺得你還不夠刻苦，沒有把更多的心思放在學習上，對時間的分配還不夠合理化。學習上再主動一點，能及時改正這些毛病和不足，爭取更大的進步。
宋琳：這個學期你各方面表現優異，是同學們學習的榜樣。課下能與同學和睦相處，別人有困難你也能及時給予幫助。
學習上，你刻苦認真，成績一直名列前茅。不過有時你有點鬆懈，還好你能及時調整，望這樣的錯誤不要再犯了。你最大的缺點就是膽子小，上課幾乎看不到你的小手舉起。
其實每次老師叫到你時，你都能準確的回答，這說明你會，只是缺少舉手的勇氣。加油吧，相信你會更棒的。
劉昊：你是班級中做事非常認真，學習非常刻苦的同學。你有很多良好的習慣。
在學習上，你的成績比較穩定，這和你平時的努力是分不開的。老師想送你兩句話：「謙虛使人進步，驕傲使人落後」；「學如逆水行舟，不進則退」。
願你能揚起風帆，駛向理想的彼岸。
張譽耀：你幽默開朗，舉止文明大方。課堂上，你學習態度比較認真，最近也有不小的提高。
但在課下你不能嚴格要求自己，自習課不夠自覺，課堂上喜歡做小動作，與同桌講話。小學即將畢業了，願你在新的一年裡，不斷完善自己，取長補短，取得更大成績。
嶽瑩瑩：你是乙個多才多藝、有禮貌的女孩子，遇到老師總是能夠主動問好。你也是個勤勞的孩子，班級每一次大掃除，你都能夠主動留下來，把教室打掃得乾乾淨淨。
希望你在今後的學習上學會靈活變通，真正做到舉一反
三、觸類旁通，掌握正確的學習方法，提高學習成績。
趙皓月：你坦誠直爽，性格活潑開朗。男孩子的特點在你的身上得到了很好的體現。
同時，你還有一股不服輸的勁頭。可是你在考試中卻沒有考出良好的成績。究其原因是你太貪玩了，人在課堂上，心思卻飛出了窗外。
只要你肯努力，老師相信你會在下個學期，取得更大進步。
房超：你雖然個頭不高，人也長得有些單薄，但是班級的同學提及你，沒有乙個不翹起大拇指的。你不但在課堂上認真聽講，大膽發言，更為可貴的是——課餘時間你也是爭分奪秒，不斷完善著自己。
於是我們看到課下你在獨自演算著，課下你在獨自思考著，而且你常會追在老師的身後，與老師交流課上沒有解決的問題。「苦心人天不負」，只要你能夠堅持不懈地追求，一定會變得更加出色。
張萌：你在學校是個乖巧能幹的女孩，老師交給你的每一項任務都能夠完成得很出色。課堂上你發言積極，讀書更是琅琅上口、繪聲繪色；自習課上你總是安安靜靜、清清爽爽地寫好作業。
希望你回到家裡也能做個乖孩子，聽從父母教導。同時給自己確定更為高遠的目標，爭取在學習上百尺竿頭更進一步。
張金祥：性格上的活潑好動，注定你會成為班級活動的活躍分子。如果生活是一首歌，那麼學習就是必不可少的音符。
人生總是在競爭中度過，希望你能端正學習態度，用更為刻苦的學習，換取更加好的成績，報答父母對你的愛。
王棋：一段時間以來你是多麼認真，多麼刻苦。可是你很難堅持下去，一如既往地努力學習。
你把很多學習的時間都用在了玩上，用在了與同學的嬉戲中。時光匆匆，當它從我們身邊溜走的時候，你是否覺得惋惜？當紅日西沉，黃昏已至的時候，你是否想過自己今天是否收穫著什麼？
人生幾何，既然知道「少壯不努力，老大徒傷悲」的懊惱，為何不把握今天，少給明天留下遺憾呢？從現在開始，一切都有可能，老師相信你，加油！
顏文婕：幾年來，學習上你一如既往地刻苦，老師布置的學習任務即使課上無法完成，你也會利用自己休息的時間高質量做好。課堂上你是班內發言的積極分子。
對於你，老師想說的是——「成功總是留給那些有準備的頭腦」。只要你堅持不懈地努力，一定會取得更為優異的成績。
王麗萍：人生不可能總是一帆風順的，目前你在學習上遇到了一些困難，考試的成績不理想。我想困難只是一時的，只要你堅持不懈，不輕言放棄，「水滴」總會有「石穿」的時候，陰霾過後，你的生活里定會充滿陽光。
黃清：本學期在自己的努力下，取得了不錯的成績。但是你從未滿足自己所取得的成績，一如既往地奮鬥著，努力著，追求著。
書山有路，但學海無涯，誰都不可能停下追逐的腳步。假期將至，請充分利用時間，特別在數學上下功夫，你就會變得更加出色。
閆藤：讓老師欣慰的是你在本學期的學習中有了不小的進步：課堂上，你能專心聽講，積極發言，作業書寫也變得整潔清爽了，對字詞的記憶也有明顯地提高。
希望你能將好的習慣保持下去，把不足的地方努力改正，為自己的小學生活畫上乙個圓滿的句號。
孔淑慧：你在學校是個認真聽話的女孩，老師交給你的每一項任務都能夠完成得很出色。如果課堂上你能發言積極，書寫再工整一些會更好。
希望你回到家裡也能做個乖孩子，聽從父母教導。同時給自己確定更為高遠的目標，爭取在學習上百尺竿頭更進一步。
六年級操行評語
你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作。可作業不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成...
六年級上學期學生評語
1 盧梓昀 你熱愛運動 樂於助人 堅強豁達，是一名性格陽光的好孩子。本學期，你參加市運會，參加校運會，均取得了優秀成績。手不釋卷，愛讀課外書是你身上最好的學習品質，但目前的你還沒有很好適應畢業班學習，望你多做練習，多提問，讓學業如正午之昀，熠熠生輝。2 蘇正平 你冰雪聰明 活潑開朗 創意無限，是一名...
六年級期末操行評語
一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你 乙個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學，熱愛勞動，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？你的品質，你的心靈樸實無華，真是動人。的確，你那默默...