澄江中心校
目標：在校長的指導下，加強和改革對學校教育、教學工作的領導，具體制訂、實施學校各項教育、教學計畫，主持日常教學工作。
具體工作：
1.協助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計畫，認真組織實施，全面完成學校教學任務，努力提高素質教育質量，期終做好教學工作總結。
建立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規要求，努力提高教學質量。
2.負責學校教學的具體組織領導工作。指導、檢查督導各科教師貫徹執行教學大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業，制定學校的陪優補差計畫，要求教師要根據自己的班情和學科制定出每位教師的培優補差計畫，教導處要了解並反饋學生的學習情況，組織開展課外科技和學科小組活動。
3. 制定並實施全校教育工作計畫和教學常規，建立正常的教學秩序，審查，批准各教研組制訂的教研和教學工作計畫。指導教研組開展教研活動，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經常性聽課，並做有計畫培養青年教師。.
協助校長做好教師的思想工作。有計畫得組織教師學習黨和國家的教育方針、政策，學習教育科學理論和教學、教改理論，安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。
5.配合學校少先隊做好學生的思想政治工作，協助生產勞動的組織安排及學生的體育、衛生工作等等。
6.制定學校的教科研工作計畫，領導教研組工作，組織和指導各科教師，進行教學改革實驗，進行教育教學科研，**教學規律和提高教學質量的途徑，定期召開教研組長會議，學習教育理論，研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施。組織安排公開課、觀摩課、研究課，幫助教師改進教學，總結交流教學經驗，提高質量。
7. 組織和指導教師學習文化、業務知識，制訂個人三年規劃，發揮新老教師的作用，不斷提高教師業務水平。
8.在期中、期末組織各科統一考試，檢查教學效果，召開教師和學生座談會，了解教學情況和存在的問題。分析學生的知識質量，幫助教師改進教學。
9.負責教學行政工作。包括：
招生與編班；安排任課教師，編排課程表、作息時間表、行政歷；組織期中、期末考試；綜合統計各班學生的出勤情況和考試成績；處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜；建立教師業務檔案；指導學生公升學和就業，購置全校學生的教科書，指導有關同志搞好實驗室、體育器材室、電教室和圖書室的建設，加強教學裝置、器材、圖書等資料的添置和管理，更好地發揮其作用。
10. 領導班主任工作。指導各班制訂班級工作計畫；召開班主任會議，研究工作，交流經驗；指導班主任做好操行評語的評定工作；做好先進班集體和「三好學生」的評選工作；協助校長和班主任召開學生家長會；指導少先隊的工作。
11. 在校長指導下，具體做好教師進修的組織工作，採取多種形式，提高教師文化業務水平。
12.負責學校的書香校園建設工作，每期制定計畫並認真執行。組織辦好校園文化欄。
13.及時向校長匯報工作情況。
14. 樹立廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。
教導處工作職責
一 教學業務管理職責 1 根據上級教育部門要求和學校實際，制定適合本校的教學業務管理實施細則和有關規章制度。2 制訂學校教學計畫，組織教研組制訂教學計畫，通過教研組長組織教師制定學期教學計畫，並定期向主管教學領導匯報教學計畫落實情況，期末進行總結。3 進行教學過程檢查，掌握教學計畫的執 況，並及時向...
教導處工作職責
三 教導處工作職責 教導處是學校管理教育 教學工作的職能部門。在校長的直接領導下，完成學校德教學 科研工作。1 加強教學思想管理，通過各種學習和教學實踐活動幫助教師端正教育思想，形成素質教育相一致的教育實踐行為組織有關專家對提高素質課堂教學的質 效進行專業引導。2 掌握各科教師貫徹課程標準的情況，指...
教導處工作職責
教導處是學校教學工作的重要職能部門和具體管理部門，教導處主任負責主持教導處的日常工作，整個工作分教務 政教 教科研三塊，副主任協助主任做好分管工作，具體職責如下 一 教務 1 協助校領導擬訂並具體實施全校的教務工作計畫。2 擬定教學工作計畫和各科教師的學期授課計畫，組織教師開展相應的教研活動。布置教...