第一次便是跟太平洋英語老師交流，剛打了個招呼，便不知如何繼續了。我對老師說，我口語不好，因為我發現自己的詞彙量還不夠，另外語法也有問題。老師笑了，說，的確是個問題，不過現在最重要的是克服英語交流的恐懼感。
然後她要我和她練習問候，組織了乙個小場景，總共也就10多來句話，中間有不懂的也沒關係。大概持續了十多分鐘，老師說可以了。並說，只有當我不借助任何書面的東西，真正能和老師熟練使用「問候」交流後，才可以進入下乙個話題，話題可以是口語書中的任何一課，但必須和自己的實際情況相結合，效果才會更好。
兩個星期練了三個主題，最重要的是英語交流的恐懼感漸漸消失了。但也有好處，雖然是同樣的話題，每個老師都會給你一些不同的養料和風格，以後慢慢有了體會。堅持了三個月，練習了許多小話題，發現自己的開口能力和語感大有長進，其間也能和老師作一些自由交流了。
最重要的是，自己有點喜歡和別人英語交流了。接下來的幾個月，主要是以自由交流為主。從日常生活到工作學習，從新聞事件到發表觀點，表達能力不斷得到加強。
其間和各種不同身份的老師交流，開闊了視野，結交了朋友，收穫不僅僅是英語口語。開始還習慣性地想和熟悉的老師交流，現在已經接受這種老師不固定的形式，甚至還有一種渴望同陌生人交流的想法。最後幾個月，老師和我做了大量的模擬練習，或扮我的上司讓我匯報工作，或扮我的同事交流工作，或扮新進員工讓我介紹工作，或扮我的客戶讓我介紹產品，等等。
一年下來，我的口語水平已經能應付在外企工作了。
回顧自己一年來的學習過程，看似平平淡淡，有一種功到自然成的感覺。細細想來，學好英語口語，有以下一些總結：
1．持之以恆，細水長流，一步乙個腳印。
2．要有乙個方便的既能交流更能提高的英語學習環境。
3．自己要有改變口語現狀的迫切要求，並開始行動。
4．學會用最簡單的詞來表達。重複重複再重複。
5．不要怕說錯。敢於說，敢於說錯，然後才能說對。
6．學以致用，用了才能掌握。否則學了再多，浪費更多。
7．多看一些原版的英語***片，同時大聲模仿其中的對白。既練聽力，又練發音，還練語感。
8．經常練習英語表達，如問自己：「what is a table?」 然後試著用英語回答後，再去翻英英字典對照答案。
每天堅持問自己幾個「 what is a…?」，獲益良多。
英語口語培訓班多少錢
學習英語口語，如果是單純地自己練，沒有什麼反饋，豈不是不知道自己發音是否正確。那麼就要選擇報個培訓班，如果是報個大班，口語水平提高的效果不是很明顯。與其報個大班，不如報乙個一對一個別輔導，從而明確地了解自己的口語存在的具體問題，可以做乙個單項的一對一糾正突破。接下來就要談到錢這個敏感的問題。英語口語...
小學生英語口語培訓班
首先，選擇小學生英語口語培訓班，看重的就是教學效果。這需要家長看英語培訓機構所提供的英語教材是什麼，是否權威，正規。然後還要看師資力量，外教是否是專職的英語老師，是否有教育經驗。再者，還要看該英語培訓機構以往的教學案例，學員體會等。其次，小學生英語口語培訓班的師資和課本了解以後，最好還是抽時間試聽或...
北京最好的英語口語培訓班
首先要確定 1，是要找小班授課的機構，還是一對一上課的機構。2，雅思托福英語口語培訓還是日常英語口語培訓。3，所處的位置，一線城市，還是二三線城市。根據順序做相應建議 1，小班授課品牌機構是英孚華爾街，如果在北京的話，速恩英語是採用外教一對一上課的形式。2，如果雅思托福考試的話，新東方，環球雅思專門...