2023年
創新中學消防安全教育材料(一)
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們如何活著；有些則決定我們是否活著；前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而後者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關的時候，生死一瞬間。消防知識顯然是後一種知識。這裡，有耽於安樂的惰性，有趨吉避禍的心理，有安於現狀的麻痺……唯獨沒有一種科學的生活態度。
在無數個火災案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了消防知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對消防的無知而斷送性命。然而在平常的日子裡，人們往往重視前者而忽視後者。
「居安思危」、「防患未然」……雖然用血寫下了教訓，但真正做到卻那麼難。火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。
據公安部統計，2023年全國共發生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
火災是可怕的，對火災知識的匱乏更讓人擔憂。火災發生時往往因為驚慌失措、盲目逃生而引來滅頂之災……
一、火災的預防
火災的發生固然有其固有規律，有其特定的因果關係，但它與社會的環境、經濟的繁榮、財富的集聚、人為的過失、潛在的因素是分不開的。只有了解它、認識它，才能對症下藥，有效地預防火災的發生。火災統計資料表明，在歷年發生的火災中，引**災的直接原因很多，但是，無論哪一種原因，幾乎都與人們的思想麻痺有關。
無數的火災案例告訴我們，由於思想麻痺，防火意識淡薄，違章和用火不慎造成的火災占有很大比例。為此，我們要求在校區內：
1、嚴禁點蠟燭。
2、嚴禁點蚊香。點燃的蚊香也有700oc左右，而布匹的燃點為200oc，紙張燃點為130oc，若這類可燃物品靠近點燃的蚊香，極易引起燃燒。
3、嚴禁校區內吸菸。菸頭的表面溫度為200--300oc，中心溫度為700--800oc，一般可燃物的燃點大多低於菸頭表面溫度，若點燃的菸頭遇低於菸頭溫度的可燃物，就能引**災，特別是現在發現個別學生在校園內吸菸，學校老師更應嚴加防範。
4、嚴禁點燒廢棄物。
5、嚴禁隨意堆放雜物。特別是樓梯口、教室門、宿舍門等疏散口不得隨意堆放礦泉水瓶、紙箱等一切雜物，必須保持疏散通道的暢通。
6、嚴禁違章用電。嚴禁在辦公室、教室、宿舍內使用大功率電器及其它非學校內部的電器，特別是電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等電器，一經發現從嚴處罰。
7、嚴禁明火進入學生公寓。
二、火場逃生。
1、熟悉環境。熟悉逃生路線，熟悉大門、進出口通道、樓梯、緊急疏散出口等方位和特徵，以便在遇到險情時，不致於迷失方向而盲目地往火海裡闖，往死角裡鑽。
2、遇事沉著冷靜。當您周圍環境裡發生火災時，千萬要保持鎮定的心理狀態，切不可驚慌失措，以免在爭先恐後的**中跌倒而堵死通道，或者作出錯誤的跳樓決定。如果樓梯剛剛著火，且對樓道又比較熟悉的話，可用溼棉被、溼毯子等披在身上，早下決心，果斷地衝出火海。
如果通道受阻，可以通過陽台或窗戶攀到周圍的安全地點，也可用床單連線成繩索，順窗下墜，從容逃生。總之，要沉著冷靜，切不要亂撞或盲目跳樓。
3、辨明逃生方向。著火以後，火焰夾著濃煙滾滾而來，一定要在辨明逃離方向的前提下逃生，或在老師的指引下逃生，切不可盲目逃生。若在樓梯上，應盡可能往下跑，因為火是向上蔓延的。
如果樓梯已經燒斷或被火封閉，那麼就應當通過房頂上的老虎窗、陽台、下水管道等往外逃生。還可利用繩子栓在窗上，順繩而下；如無繩子，應該就地取材，想方設法往樓下逃。
4、小心煙霧毒氣。由於現代的裝潢材料都是用塑料桌布、化纖地板、聚苯乙烯泡沫板、人造寶麗板等易燃物品製成，加之裝飾使用大量漆類物品，燃燒時散發大量煙霧和有毒氣體。其蔓延速度為人奔跑速度的4-8倍。
所以，當煙霧嗆人時，可用溼毛巾捂住鼻口，並屏住呼吸，避免大聲呼叫，防止中毒。宜匍匐式前進，貼地面的空氣一般少濃霧，而且含氧量較多，可避免被毒煙燻倒而窒息。
5、防止引火燒身。在火場上，如果身上著了火，萬不可隨便奔跑，還會引起新的燃燒點，造成火勢蔓延。因此一旦身上衣服著火，最要緊的是設法先將衣服脫掉，若來不及**，可就地打滾滅火，也可讓他人向身上澆水或用滅火器滅火，還可用溼棉被、溼毯子、溼麻袋等把身上的火包裹起來，使火熄滅，切不要亂跑或用可燃物拍打。
6、求外援助。倘若您被大火封在樓內，則應暫時退入居室內，關閉通向火區的門窗。有條件時可向門窗澆水，以延緩火勢蔓延，固定待援。
如果樓高呼救無濟於事時，可以用竹竿等物挑起鮮豔的衣物搖晃或外拋輕型顯眼的東西，夜間可打手電筒等發出求援訊號，也可手攀窗沿邊，讓自己身體暴露給救援人員，從而盡早將您救出火口。
三、滅火基本方法
1、隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2、窒息法：隔離空氣接觸火，用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。
3、冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
四、手提式乾粉滅火器的使用方法
滅火時，可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5公尺左右，放下滅火器。如在室外，應選擇站在上風方向噴射。
使用的乾粉滅火器若是儲氣瓶式，操作者應一手緊握噴槍、另一手提起儲氣瓶上的開啟提環。如果儲氣瓶的開啟是手輪式的，則向逆時針方向旋開，並旋到最高位置，隨即提起滅火器。當乾粉噴山後，迅速對準火焰的根部掃射滅火。
使用的於粉滅火器若是儲壓式，操作者應先將開啟把上的保險銷拔下，然後握住噴射軟管前端噴嘴部，另乙隻手將開啟壓把壓下，開啟滅火器進行滅火。滅火器在使用時，一手應始終壓下壓把，不能放開，否則會中斷噴射。使用乾粉滅火器應注意防止復燃。
五、滅火撲救
1、火災發展的主要階段
初起階段。一般固體可燃燒物質著火燃燒後，在15分鐘內，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱能不強，煙和氣體流緩慢，燃燒速度不快。
發展階段。如果初**災沒有及時發現或撲滅，隨著燃燒時間延長，溫度高，周圍的燃物質或建築構件被迅速加熱，這時氣體對流增強，燃燒速度加快，燃面積迅速擴大，形成了燃燒發展階段。
猛烈階段。如果火災在發展階段仍未得效控制，由於燃燒時間的繼續延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅猛擴充套件，燃燒溫度急劇上公升，氣體對流到最快的速度，輻射熱最強，建築構件的承重能力急劇下降，使火災發展到了猛烈階段。
2、初起滅火撲救。
初**災又稱初期火災，是火災發生的初始階段，一般在**後15分鐘內。初**災的撲救，通常是指在發生火災以後，專職消防隊或公安消防隊到達火場以前，對剛發生的火災事故所採取的處置措施。
全校教師均有義務參與到滅火戰鬥中，本著先救人後滅火、先控制後消滅、先重點後一般的原則與時間賽跑，力爭將火災撲滅在初起階段。
消防材料檢測
消防材料顧名思義就是消防中的防火材料，用於消防中對於火災的預防和控制，消防材料檢測能保證消防防火材料的可靠及穩定性，檢測消防材料是否達到防火標準，當火災發生時，防火材料才能發揮其作用，及時有效的控制火災的發生，將火災給人們生命財產安全的損失降到最低，是人類社會發展的重要保障。為預防和減少火災危害，充...
消防材料庫
第一章概況 第一節概述 一 巷道名稱 本 作業規程 掘進的巷道為消防材料庫。二 掘進目的及巷道用途 掘進目的是為了形成90萬噸 年機械化採煤公升級改造的消防器材存放和防滅火準備工作。三 巷道設計長度及服務年限 巷道設計長度 30m。服務年限 永久巷道。四 預計開 竣工時間 根據工程安排決定，本掘進工...
201510消防安全教育宣傳材料
消防安全教育宣傳材料 河口鎮中心學校九 1 班 何振鐸 一 如何防止火災事故發生 自覺遵守各項消防法律 法規和學校的消防安全管理制度，增強防火安全意識，力爭做到 1 不私自接拉臨時電線，防止電線路超負荷，引發火災 2 不在宿舍等公共場所使用電爐 電熱器等電熱裝置，這些電熱裝置用電功率比較大，易導致供...