怎樣資助貧困生？簡單地介紹一下我們愛心助學的流程

怎樣資助貧困生？

【旭昊愛心】簡單地介紹一下我們愛心助學的流程。

一、獲取貧困學生前期資料。通過學校、老師等各種渠道獲取第一手貧困生資料.

二、組織義工實地走訪調查。

在獲取貧困學生前期資料後,招募組織各地義工去貧困學生所在的學校,學生的家庭進行走訪調查,核實資料的真實性.。

走訪中在家庭中需要了解的東西：用眼睛看，耳朵聽。

眼睛看到的是擺在你眼前的貧困是否屬實，耳朵聽就是打聽左鄰右舍孩子家庭的實際情況。

貧困有很多種原因造成：

1因病致貧，要弄清楚孩子父母得得是什麼病，外債多少。

2是父母早亡的，弄清父母去世的原因和時間。

3就是抱養的孩子，孩子被抱養的原因。

在學校裡需要了解的東西：

1是孩子的品德問題，性格問題。

2是孩子的學習成績和學習態度。

三、.審查走訪資料,確認符合資助要求的學生。

收集義工走訪資料,經審核確認符合我們資助要求的貧困學生。

我們資助的學生範圍：

1父母雙亡或遭到遺棄的孤兒；這些孩子或者寄養在親戚家或者跟著年邁的爺爺奶奶姥姥姥爺生活。

2是父母殘疾，包括身體的殘疾，精神的智障的貧困家庭的孩子。

3生活困難的單親家庭孩子；這個著重於沒有父親的家庭。

4是父母年齡過高，沒有勞動能力的貧困家庭。

5就是特困家庭。

四、學生資料上論壇。把符合資助要求的學生資料整理後上傳我們的論壇,公布於眾。等找到資助人之後，為尊重孩子的隱私權，可以下沉，最後直接刪除。

五、確認資助人。資助人跟帖或者通過各種方式確定資助學生。資助人要記下學生家庭住址、可聯絡**，以及學生班主任的**，然後，我們把資助人的**、位址告訴被資助學生。

這樣，資助成功後，學生和資助人就可以通過**、信件聯絡了。同時，當地義工可以提示，要求學生每年至少給資助人寫一兩封信，通一兩次**。

六、為貧困學生開設郵政儲蓄帳戶。

學生一旦有資助意向後,當地義工與學生班主任相配合，用學生的身份證建立郵政儲蓄賬戶，如果學生沒有身份證，可以暫用學生至親的身份證開設賬戶，不能用老師的。賬戶由學生或者學生的監護人保管，讓資助款直接面對學生。嚴格管理匯款制度，義工一律不得經手資助款。

七、資助人匯出資助款。資助標準以學期為單位，小學初中每學期300元，高中每學期600元。資助人確認資助以後至少一次匯出乙個學期的資助款，這樣即使下個學期資助人不再資助了也可以給孩子尋找愛心接力的下乙個資助人。

不中斷對孩子的資助。現在國家實行9年義務教育，基本上都是實行了兩免一補。所以我們幫助小學和初中孩子的不是學費，給孩子的生活補助，為孩子改善學習條件。

高中目前還沒有減免，因此捐助高中孩子的助學款相對高點。

如果資助人由於種種原因，不能繼續資助，請聯絡義工或者學生老師，說明原因，我們找愛心接力。

八、當地義工監督資助款到位情況。待資助人匯出資助款後,當地義工要及時與學生所在的學校聯絡,監督資助款的到位情況.確保資助款不遺失，並及時反饋給資助人資助款落實情況。

因義工們都有自己的工作、生活，可能會反饋不及時，所以，資助人也可以自己通過**，直接跟學生取得聯絡，加以核實。

九、.組織義工或資助人回訪被資助的學生。定期不定期的組織義工或資助人回訪被資助學生，了解資助款是否到位，了解學生受資助後的學習生活情況,是否輟學，及時反饋給資助人。

資助人也可以隨時通過**、寫信跟學生取得聯絡，了解學生的最新情況。