資助貧困生流程圖
依據：《河北省資助農村義務教育階段貧困生暫行管理辦法》
孩子是祖國的花朵和未來；但這些貧困山區的孩子卻是如此的不幸，他們的言語、眼神、衣著、家庭環境讓我們愛蔓延的義工感覺到幫助他們的必要和迫切…… 他們需要我們的關注，需要我們的愛心……也許您少喝一瓶酒，或者少抽一包煙，那乙個月累計節省下來的錢，就夠他們乙個學期甚至是一年的學習和生活費用。一方有難，八方支援。來吧，伸出您那富有愛心雙手、敞開您那蘊藏愛心的心房，讓貧困山區那可憐的孩子們，得到乙份關愛、乙份暖情。
您的付出是暫時的、小額的，但對他們的作用和意義卻是永久的、無價的。
資助方式多樣，您可以選擇資助乙個，也可以選擇多個；可以選擇資助其學雜費用，也可以選擇資助基本生活費用。
捐助款項相關流程
社團方面：
社團確認本期款項全部達到學校帳戶——學校提供發票（收據）給社團，由社團公示在論壇上——認捐人確認、網友監督
學校方面：
學校確認捐助金額到帳情況——按學期或者季度分款給學生（學生、家長或老師簽字確認）——學校在新一學年前將上年度資金使用情況匯報給社團
回訪監督流程
回訪義工調查捐助金具體使用情況——因此給學生帶來的改變程度（學習成績、家庭生活狀況）——學校對捐助金管理情況——確定繼續下學年的捐助與否（1.繼續捐助；2.結束，停止對學生的資助）
貧困生資助方案
15 家庭成員中有兩個以上正接受非義務教育的 16 其它情況導致家庭經濟困難的。2 學生或學校能夠證明有下列行為之一者，不能認定為家庭經濟困難學生 1 擁有或使用高檔通訊工具的 2 購買或長期租用電腦 特殊專業除外 的 3 購買高檔娛樂電器 高檔時裝或高檔化妝品等奢侈品的 4 節假日經常外出旅遊的 ...
貧困生資助制度
仇集小學貧困生組織機構 為使家庭經濟困難的學生順利完成學業，全面做好家庭經濟困難學生的幫困 助學 育人工作，充分體現學校對家庭經濟困難學生的關懷，結合我校實際特制定本制度。資助實施組織機構 我校資助特貧困學生的工作由學校領導小組統一領導，學校安排專人負責該項工作。資助特貧困學生領導小組 組長 王克強...
小學貧困生資助制度
為使家庭經濟困難的學生順利完成學業，全面做好家庭經濟困難學生的幫困 助學 育人工作，充分體現學校對家庭經濟困難學生的關懷，特制定本辦法。一 資助原則 1 既扶貧又扶志，做到 資助 與 育人 的有機結合 2 資助向品學兼優的特貧困學生傾斜 3 鼓勵特貧困學生自強自立，通過刻苦學習，誠實勞動，解決生活困...