在社會實踐中，讓我得到了很多人生的真諦，讓我懂得了乙個團隊需要一起來全力以赴才能取得成功。
在第一天我十分激動，再回到寢室後收拾東西後，教官響響了集合的號角。大家飛奔下樓，在教官的指揮下大家整齊的隊伍，響亮的口號。
我們上的第一節課是組隊、起隊名、起口號、起隊歌。男女分成兩隊，展示自己的風采。在這個活動中懂得了團結。：
在第二天時，我們做了乙個殘酷的遊戲：跨越雷區。那是一片雷區，我們必須踩著別人的腳度過雷區，必須有三個人承受，一旦失敗就有乙個男生做俯臥撐、女生做下蹲起，他們承擔之我們班。
而我們大部分人都哭了，男生做俯臥撐胳膊都伸不直了。
就在星期五的下午閉營儀式上，臥底教官給我們講了乙個故事：有乙個小孩子每天吃晚飯後都會到一棵大樹旁玩耍，那個小男孩很喜歡這棵樹，這棵樹也很喜歡那個小男孩。逐漸那個小男孩長大了，小男孩來得越來越少。
有一天他悶悶不樂的來到大樹旁，大樹興奮地問道：「怎麼了？」男孩沮喪的說：
「我想用錢去買玩具，你能給我錢嗎？」大樹嘆了一口氣說：「你可以摘我的蘋果去賣錢！
你就有錢去買玩具了。」男孩高興的把樹上的蘋果全都摘下來，高興的離開了，大樹又孤獨了很長時間。大樹又見到男孩的時候，男孩已經到了中年。
大樹大聲的喊道：「孩子我們來玩吧！」男孩說：
「我需要房子，你能給我嗎？」大樹嘆了口氣說：「你把我的樹枝砍掉吧！
」男孩把樹枝砍掉後高興的離開了！」大樹又開始了漫長的孤獨。又一次見面，男孩憂鬱的說：
「我想去遠航，但我沒有船。」大樹又猶豫了一下，說：「你把我的樹幹砍掉吧！
你可以用來做船。」男孩砍掉樹幹後，男孩高興地走了。大樹又孤獨了十幾年，一位白髮蒼蒼的老人走來說：
「我再也不會出去旅行了，我現在要找乙個地方安靜的地方養老，大樹挺了挺他的樹樁為了讓男孩更舒適。
多麼殘忍那，在大樹臨死之前還折磨他，大樹正想我們的父母，而我們卻只知道索取，而父母不求回報，在大樹臨死之前，還折磨他。我愛我的父母！！！！！！！！！
社會實踐有感
在實踐活動中,讓我感慨頗深的還有一方面,就是要處理好人際關係。只有走入社會才能有所了解。儘管人際交往是複雜的，如果能夠誠懇待人，與人和睦相處，矛盾就會迎刃而解了，誤會也會不攻自破。人無完人，金無足赤。每乙個人都有自己的性格脾氣，在熟悉的過程中，慢慢地了解彼此的習慣和個性。也許我們無法改變他們的脾氣，...
社會實踐活動有感
一次特殊的旅行 六一班李尚儒 指導老師 曾昌璞 期末考試前夕，我們聽到要去實踐活動的訊息，這訊息一傳開，班內炸開了鍋似的，嬉笑聲，憂愁聲。可是孩子都有愛玩的天性，總是歡呼聲更高一些。5月23號，我們一行全體五年級師生穿戴整齊在太陽沒露面之前就出發了。車上我們談話，唱歌很快，臨河的黃河濕地公園到了，我...
2019暑假社會實踐有感
09汽本羅茵華 學號 2009954107 戰鬥一般的期末考試無論成敗都已經劃了句號，七月的驕陽下，乙個學期的學習任務已經結束了。走出考場，我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水，為了期末考試，曾經熬夜背書到凌晨，那些日夜的艱苦奮戰是無法忘記的。這樣的付出，只為走出考場的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱...