釋放青春，展現風采
上了大學，進入了這個班是我在大學的最重大的乙個人生轉折。因為我在這裡面收穫的不只是知識，更重要的是和班裡每個人的那乙份份友誼，還有班裡的凝聚力。
在陽春三月，欣欣向榮的季節，我們迎來了學校特意為大學生安排的團日活動，這是給我們乙個釋放青春激情，揮灑青春汗水，展現你我風采的舞台。這三次團日活動的走來，讓我們了解到風雨阻擋不了中國共產黨前進的腳步，中國共產黨將用一路跋涉書寫一頁頁美麗的詩篇，照亮前方。九十年，代表的是一種永久，對映出了國家前進的腳步。
同時增加了同學們的愛校情懷，讓我們收穫乙份成熟，收穫乙份喜悅，收穫乙份友誼，一幕幕精彩歡樂的畫面還不時在腦海掠過。
詩歌演講比賽，幽默與智慧型同在，笑聲與汗水同在，交流你我友情，以及增進你我默契感。一路上，也有「眾裡尋他千百度」的茫然，也有「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的怡然。
遊戲娛樂活動我們玩的非常開心！通過遊戲，既可以讓同學們放鬆心情，也讓我們互相認識，又可以增強團隊合作力，所以這個活動真的很棒！讓人難以忘懷。
學長勉勵與點評，永記心中。與老師以及師兄、師姐的交流中，深刻地體會到如何更好的規劃自己的大學生活，如何更好地處理好學習與工作，如何更好的處理好同學們的友誼，如何更好地增強班級的凝聚力。
三次的團日活動總的來說還比較成功，我們班裡的每個人都很主動地參與進來。我覺得這三次活動過後，我們心理班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提公升了乙個檔次。
這三次活動充分體現了我們的團體精神和意識。團隊精神是指一種團結一致，互幫互助，為了乙個共同的目標堅毅奮鬥到底的精神。關於團隊精神建設對於班級的重要性我總結了以下幾點：
第一、團隊精神能推動團隊運作和發展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的互動行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，並努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為班級自由而全面發展的動力，讓同學們自覺的參與到班級的活動中來。
第二、團隊精神培養團隊成員之間的親和力。乙個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利於激發成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自願地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發展。
第三、團隊精神有利於提高組織整體效能。通過發揚團隊精神，加強建設能進一步節省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任，應該找誰處理，這樣就會減略班級成員間的親和力，損傷班集體的凝聚力。
第四、團隊精神要求它的每乙個團隊成員,緊密地團結在團隊的旗幟下,為著團隊的生存、發展和榮譽，奮力拼搏，以至不惜犧牲自己寶貴的生命。
這三次團日活動，又給我們大學生活增添了乙份美好的回憶，增進同學們的友誼以及班級的凝聚力的同時，讓我們知道作為乙個中國人，我們應該都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。對同學們正確的樹立自己的人生觀，價值觀有很大的幫助。是同學們找到了自己奮鬥的目標和前進的動力。
更加增加的對黨和國家的熱愛，時刻肩負起為祖國未來而貢獻自己力量的決心。同時增加了同學們的愛校情懷，增進了同學們之間的交流。讓我們10非金屬2班的同學們在接下來的幾年大學生活裡，一起努力，放飛心中夢想，書寫無悔的人生。
團日活動心得
團日活動心得姓名 方倩 學號 51240139 班級 2012級 1 班 崇尚科學精神維護祖國統一 按照自治區教育廳在全區教育系統開展 崇尚科學精神 踐行現代文化 維護祖國統一 主題教育活動的通知，切實加強學校思想政治教育工作,校園內開展了 崇尚科學精神 踐行現代文化 維護祖國統一 為主題的團日活動...
團日活動心得
我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收穫。對於失敗者，她們卻想...
團日活動心得
團日活動是全班同學共同參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容，是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德 智 體 美全面協調發展的有效手段之一。在團日活動中，大多數同學都能夠積極地參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的...