學校安全管理全員參與

2021-07-23 13:45:59 字數 1775 閱讀 3739

我校建立了安全工作校內執行和校外聯動機制。一是安全指揮,由校長、分管校長、各教師組成,負責學校安全工作的指揮,管理和目標計畫的制定。二是安全監督,由分管校長,保衛科長組成,負責監督部門、年級安全工作的落實和教育的開展情況,評價和指導部門、年級的安全工作。

三是安全執行,由各班班主任組成。負責落實執行學校安全計畫和任務,組織相關人員開展安全及學生教育工作。校外我們和駐地派出所、110巡警、消防大隊建立聯動機制,聯合組織對學生安全教育、安全演習以及處理應急事件,實現了安全工作的齊抓共管。

四、預防為主,突出重點。 加強安全工作涉及到方方面面。 我們一定要以預防為主,因為一旦出事,為時已晚。

我們還要突出重點,有針對性地加強薄弱環節,增強防範意識和能力。我們應著重抓好以下幾個方面的工作:

1、設施裝置安全。要經常性地檢查所有校舍、設施裝置安全狀況,不讓隱患成為事故。 2、食品安全。

兩個學校食堂,近三千人的飲食安全,這是乙個來不得一絲馬虎的問題。一定要規範操作,嚴格管理,堅決杜絕食品安全事故的發生。

3、 要有針對性地加強學生交通安全的教育和管理。

4、要有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生。

5、要認真做好預防傳染病防控工作。

6、進一步調整、充實安全保衛專職人員,加強大門管理,嚴把出入關,嚴防外來人員對師生的侵害。

7、加強管制刀具和手機的清理。

五、實現全員參與安全管理,綜合治理安全問題關係到千家萬戶,與我們每個人的工作、生活休戚相關。作為一名教師,不僅要教書育人,還應該關注、關心學生的身心健康,全員參與安全管理,就是要發揮人的主觀能動性,從意識培養、行為訓練、環境營造等方面著手,營造校園安全、和諧氛圍。 要實現全員參與安全,就要加大力度,層層落實責任。

各職能部門要對自己負責的工作切實負好責。教學部門既要抓好教學更要抓好教學安全、師生心理安全。後勤部門更要在安全工作中起好關鍵作用,食品安全、設施裝置安全,校舍安全等事事在心,確保到位。

全體班主任是各班安全工作的第一責任人,要對自己班上的各項安全工作負責,經常利用晨會、班會、班隊主題活動對學生進行安全教育,時時刻刻關心班上的安全工作,時刻留意班上的設施裝置安全,時時事事提醒學生注意安全,保證班上不出安全事故。任課教師教學任務相對繁重,更要進一步增強安全意識,要珍視每乙個同學的生命,在課堂內外都要注意學生的心理承受能力,關注學生的思想變化及出勤情況。還要注意教學裝置使用中的安全問題,體育器材、實驗器具、電源裝置都要在課前認真檢查,確保安全使用。

所有教師都要承擔對學生安全教育的責任,在教學中有機滲透安全教育,經常與班主任家長聯絡及時發現學生在學習成長過程中的心理問題妥善處理。所有人員都要堅守自己的工作崗位不能因自己脫崗造成安全事故。

六、加強帶班值班制度,實施無縫隙全方位管理學校帶班值班制度,是我校多年來一直堅持的行之有效的學生管理制度,為我校教育教學秩序的建立起到了重要作用。為此,我著重提出一下幾點意見:

1、督查值班要進一步明確職責任務,及時到位。要佩戴標誌上崗;重要部位大門、餐廳、教學樓清查,午休、晚休,特別是午休和晚休要早到宿舍,密切關注問題學生的動向。餐廳是容易忽視的部位,也是學生打架的常發場所,要安排好人員及時到位。

2、嚴盯緊靠,及時發現苗頭,防止惡性突發事件的發生。學生打架苗頭早發現、早制止、早通報、早化解;重大事件要及時處理,及時調查,及時上報,落實有關責任人;不隱瞞,責任主動承擔;及時做好受傷學生的救治

3、注意用電及設施安全的觀察。教室學生的違規用電

4、培養學生自我管理的意識,發揮好學生會的作用。

5、各級部要要求各班全力配合好學校的整體工作,充分利用聽力系統的作用,對於普遍性問題要及時通報,加強正面教育。

6、注意方式方法,尊重學生人格,以理服人。

學校全員安全管理永豐莊學校

安全管理全員參與

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