安徽農業大學資訊與計算機學院「寢室文化節」
一、大賽主題
2023年安徽農業大學資訊與計算機學院第二屆「寢室文化節」之「動起來」知識問答競賽。
二、活動目的
為豐富校園生活，營造乙個輕鬆自然的氛圍，讓同學們了解我院校的特色和歷史，引導同學們關心生活，關注生活環境，更深層地了解深厚的華夏文明，同時拓展同學們的知識面，激越大腦，飛揚智慧型。
三、組織單位
主辦單位：資訊與計算機學院學生分會
承辦單位：資訊與計算機學院學生分會生保部
協辦單位：資訊與計算機學院學生分會宣傳部
資訊與計算機學院學生分會學習部
四、活動物件
資訊與計算機學院所有在校學生
五、活動時間
12月11號晚上，7：00
六、活動地點
經濟樓308室
七、報名工作
報名時間：12、5-12、7
報名方式：以寢室為單位（注意我院在
八、九教的宣傳海報）
八、比賽流程
（一）、海選（n—20）預計用時20分鐘
主持開幕詞，宣布比賽規則（預計用時5分鐘）
1) n組參加比賽，有十五道選擇題，答對題目數多的前二十名晉級,（若二十名有並列，則抽籤決定晉級）預計用時5分鐘。
2） 觀眾互動。
（二）、初賽（20—6）預計用時20分鐘
主持人宣布比賽規則（預計用時5分鐘）
1）瘋狂積木（20-10）：將20人分4組，同時進行拼積木比賽，記時，前兩組獲勝。（預計用時5分鐘）
2）復活賽：五道判斷題選2名復活。（答對第一題進入下一題，答錯則直接淘汰若有並列，抽籤決定）預計用時5分鐘。
3）觀眾互動（預計用時5分鐘）
4）火眼金睛（12-6）：將12名選手分成四組，看圖找不同，前倆組晉級，每組有30秒的時間（相同時間比正確個數，相同的個數比較時間長短）預計用時5分鐘。
（三）、決賽（6—>3 預計用時60分鐘）
主持人宣布比賽規則(預計用時5分鐘)
1）才藝展示：晉級決賽的倆組選手，自願表演節目，表演該組每位選手加累積分100分，若沒有節目加累積分50分（每個節目表演時間不得超過五分鐘）預計用時10分鐘。
2）爭分奪秒：本環節由選手與其親友團共同完成，3道選擇題，選手可以與親友團討論，或者求助，每人30秒，共有三輪，累計加分（預計用時5分鐘）。
3）是非六十秒：在60秒時間內，主持人可問選手n個是非題，選手急速回答，答對一題加5分，答錯不扣分，累積加分（預計用時10分鐘）。
4）觀眾互動 (預計用時5分鐘)
5）絕地反擊：選手撥**搶答，在主持人說開始前撥打的,取消一次回答機會,本答對一題加20分,累積加分（預計用時20分鐘）
4、閉幕頒獎（預計用時20分鐘）
決賽結束，工作人員（2人）統計比賽結果，主持人與觀眾互動猜題，拿小獎品（預計用時5分鐘）
頒獎，主持人宣布本次比賽結果，由嘉賓進行頒獎儀式，主持人說閉幕詞，圓滿結束（預計用時15分鐘）
九、獎項設定
1、 一等獎1名：獎狀，獎品
2、 二等獎2名：獎狀，獎品
3、 三等獎3名：獎狀，獎品
4、 優秀獎6名：獎狀
5、 鼓勵獎若干（觀眾）：獎品
十、經費預支
約200元左右
十一、突發事件及處理方案
1、 過多參賽選手不帶紙和筆
解決方案：我們可以先準備一定數量的紙筆，並在賽前提醒選手。
2、 海選結束，大多參賽人員離場，缺少觀眾
解決方案：賽前加大宣傳力度，提高比賽的趣味性，留住觀眾。
3、 進場時混亂，不領號碼牌，或多領號碼牌，入場後不按號碼牌入座
解決方案：在進門口多加些監督人員，場內也要多安排人手監督維持現場秩序
4、 觀眾互動環節冷場，無人回答問題，或觀眾保持沉默
解決方案：增加比賽的趣味性，事先安排人員在場內
十三、大賽準備工作與分工
1、 生保部：負責本次活動的組織，舉行及後勤工作
2、 宣傳部：負責本次活動的宣傳工作，出板報
3、 學習部：負責本次活動的記分，記時，排名次等工作
資訊與計算機學院學生分會
2023年11月29日
員工手冊知識問答競賽計畫初稿
一 活動名稱 員工手冊知識問答競賽 二 活動目的 增強員工的整體職業素質 三 參賽物件 四個方隊，每隊派四個代表參加比賽 四 比賽時間 10月28日9 00 11 50 五 比賽地點 公司二層餐廳 六 比賽規則 1 四個方隊，每隊派出四個代表，其中組長1人，組員3人，坐在前方，一字排開，組長坐在最左...
生態環保知識問答競賽策劃書
一 活動背景 環境是人類賴以生存的條件，也是人類發展的根基。2010年3月，生態環保，可持續發展成為兩會主題，全國政協 一號提案 內容就是談低碳環保。當今社會中國環境問題依然嚴峻，正所謂 前人種樹，後人乘涼 提倡保護生態環境，實現人與自然的和諧發展，是我們義不容辭的責任與義務，我們應該為保護我們的環...
生活小常識知識問答競賽策劃書
生活小常識知識問答競賽策劃書 class 第十四週為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤 宿舍裝扮的又一活動。生活中，同學們往往會因缺乏科學的生活節約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學們解決這些問題。促進同學們的團結協作，豐富同學們的學習生活 擴充套件...